為進(jìn)一步落實國家關(guān)于中小學(xué)生心理健康教育的相關(guān)要求，了解學(xué)生的身心健康狀況，提升學(xué)生心理健康自我保健意識，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康發(fā)展，10月8日，安岳縣東方紅小學(xué)對五到六年級的學(xué)生進(jìn)行了心理健康測評。
培訓(xùn)啟幕，提升專業(yè)素養(yǎng)——參加心理健康測評培訓(xùn)
為了更好地開展學(xué)生心理健康測評工作，提高教師及相關(guān)工作人員的心理健康測評能力，學(xué)校安排了相關(guān)專業(yè)教師參加心理健康測評培訓(xùn)，為接下來的心理健康測評工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
家校共育，你我一路同行——發(fā)放家長告知書
重視與家長和學(xué)生的溝通，讓家長們充分了解學(xué)校開展心理健康測評的意義、內(nèi)容和要求。學(xué)校發(fā)放了心理健康測評家長告知書，向家長們詳細(xì)介紹了測評的目的、方法、過程及注意事項，并強調(diào)了家長在孩子心理健康方面的重要作用。
科學(xué)測評，呵護(hù)學(xué)生心靈——開展心理健康測評
在完成前期培訓(xùn)和家長告知書發(fā)放后，學(xué)校正式開展了心理健康測評工作。本次測評采用線上問卷方式，涵蓋了學(xué)生的情緒狀態(tài)、人際交往、自我認(rèn)識等多個方面的內(nèi)容，旨在全面了解學(xué)生的心理健康狀況，為后續(xù)的心理健康教育提供依據(jù)和有力支持。
在測評過程中，學(xué)生們積極參與，認(rèn)真完成各項測試，保證了心理測評的真實有效。心理老師和班主任在現(xiàn)場進(jìn)行指導(dǎo)，確保測評工作的順利進(jìn)行。
此次心理健康測評工作的順利開展，全面提高了學(xué)校學(xué)生的心理素質(zhì)和自我調(diào)適能力，幫助學(xué)生健康成長。未來，學(xué)校將繼續(xù)關(guān)注學(xué)生的心理健康狀況，加強心理健康教育，為學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展提供有力保障。（通訊員 肖敏）
安岳縣東方紅小學(xué)
