近日，眉山冠城七中實驗學(xué)校特邀東華理工大學(xué)張愛軍博士到校開展講座。本次講座以《讓備課從經(jīng)驗走向?qū)I(yè)——學(xué)教評一致性教學(xué)設(shè)計的理念和突破》為題，冠城七中校長范剛主持，全體行政干部、年級組長、教研組長、備課組長等到場聆聽。
講座上，張愛軍博士從關(guān)于備課的“靈魂三問”、為什么提倡學(xué)教評一致性教學(xué)設(shè)計、學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)計的理念與操作、怎么才能設(shè)計好學(xué)習(xí)目標(biāo)以及怎樣開展實踐與研究五個方面進行交流分享。
張愛軍博士的專題講座從學(xué)、教、評一致性教學(xué)設(shè)計理念出發(fā)，既有理論高度，又有可操作的方法指導(dǎo)，教師學(xué)習(xí)學(xué)、教、評一致性教學(xué)設(shè)計，對于提高課堂教學(xué)質(zhì)量、促進專業(yè)成長、提升教研品質(zhì)等方面都有很大的價值，將直接或間接地建構(gòu)起個人發(fā)展的意義空間。
講座后，領(lǐng)導(dǎo)、老師們受益匪淺，真正認(rèn)識到備課對于教師發(fā)展、教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生發(fā)展的作用，將進一步讓備課從經(jīng)驗走向?qū)I(yè)化。未來的教學(xué)中，老師們將不斷提高備課水平、優(yōu)化教學(xué)活動設(shè)計，向課堂要質(zhì)量，將“用心做事、愛心育人”落到實處。
備課專業(yè)化是自我經(jīng)驗的超越，冠城七中的教師將更積極地投入到專業(yè)化的備課中去，筆耕不輟、認(rèn)真反思、不斷提升。大家堅信，只有超越經(jīng)驗，才能走向?qū)I(yè)。（黃小林 通訊員 徐小梅 方不群）
眉山冠城七中實驗學(xué)校,讓備課從經(jīng)驗走向?qū)I(yè)
