為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》等文件精神，提高幼兒教師專業(yè)技能水平，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，提升幼兒教師技能技巧的專業(yè)素質(zhì)。2024年4月8日，岳池縣公園三號(hào)幼兒園開展了“繪制童趣聽享書聲”教師技能大賽活動(dòng)。
此次活動(dòng)分為“繪制童趣”和“聽享書聲”兩部分。在繪制童趣環(huán)節(jié)中，教師們發(fā)揮自己的聰明才智，獨(dú)具匠心地利用各種普普通通的材料，精心構(gòu)思，大膽創(chuàng)作，采用剪、貼、折、繪畫等多種方法，將各種物品巧妙的組合在一起，制作出一本本內(nèi)容豐富、生動(dòng)形象的繪本故事書。在聽享書聲環(huán)節(jié)中，老師們用生動(dòng)的語言、豐富的表情、恰到好處的肢體動(dòng)作、抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)，將故事演繹得淋漓盡致、惟妙惟肖，富有童趣的精彩表演贏得了陣陣掌聲。
此次活動(dòng)，旨在讓教師們?cè)诒荣愔邢嗷ソ涣鲗W(xué)習(xí)，提升教師的專業(yè)與綜合素養(yǎng)，真正建立起一支與時(shí)代同步前進(jìn)、與幼教事業(yè)共同成長(zhǎng)的教師隊(duì)伍。（通訊員 羅丹寧）
岳池縣公園三號(hào)幼兒園
