為促進學校教育高質量發(fā)展,2023年9月20日, 廣安區(qū)花橋片區(qū)督導組任旭庚組長和黃世進督學赴井河初中開展九年級歷史提質調研工作會。參加本次調研工作會的人員有井河初中分管教學副校長、教導處主任、九年級班主任、九年級歷史老師。
會上,歷史老師羅建國就學校九年級學生的現狀做出了簡要分析,對提高歷史成績也擬定了相應的措施。他談到,在九年級歷史的備考過程中,會加強專題復習,加強中考典型題型的鞏固練習,課后進行反思查漏補缺。九年級班主任也談了各班的實際情況,針對各班的實際情況,班主任也擬定班級管理層面的措施 :思想上鼓勵、督促學生;紀律上嚴格管理學生;課后,加強家校聯系、師生聯系。
任組長聽完老師們的匯報后對老師們提出四點要求:(一)班級管理要跟上。(二)面對新形式和要求要充電賦能主動適應。(三)嚴管厚愛學生。(四)做好教學六認真:備好學生、教材、學情,做好有的放矢。尖子生有提高,學困生有興趣;老師之間多交流,注意團隊合作。
黃世進督學就井河初中2023年的中考成績進行通報,他肯定了井河初中2023年已經取得的成績,并對井河初中的老師們的辛勤付給予了高度的贊揚。同時他還對初2024級的學生成績進行了簡要的分析,他要求井河初中本屆九年級的老師們要“多磨尖子生,穩(wěn)保普高生,提高平均分”,希望井河初中2024年中考能取得優(yōu)異的成績。
分管教學楊成副校長就學校提質工作的工作思路進行闡述,將“圍繞一個中心、落實兩個重點、加強三項研究、實現四個提高”作本屆九年級畢業(yè)班提質增效匯報。
最后,任組長對井河初中的提質工作做出如下要求:(一)落實好提質主體責任到人。(二)優(yōu)化學校激勵機制。(三)開展符合學校實際的校本研修(四)展示領導示范作用,抓好教學常規(guī)的督促。他希望井河初中能夠營造濃厚的提質氛圍,采取切實可行的措施,從而全面提高教育教學效果。(通訊員 張曉霞 張小紅)
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