為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作，充分發(fā)揮學(xué)校在學(xué)生心理成長(zhǎng)中的重要作用，提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生積極樂(lè)觀、團(tuán)結(jié)向上的心理品質(zhì)。5月23日下午，廣安區(qū)東方小學(xué)校開(kāi)展了“你我同‘心’ 快樂(lè)同行”心理健康周主題活動(dòng)。
一場(chǎng)激烈而又不失趣味的減壓活動(dòng)在學(xué)校心理健康名師工作室各位老師的組織下拉開(kāi)了帷幕，在熱身過(guò)程中，同學(xué)們逐漸放松了緊繃的神經(jīng)，認(rèn)真地投身于這場(chǎng)別開(kāi)生面的團(tuán)體活動(dòng)。
第一項(xiàng)是“開(kāi)火車(chē)”障礙跑游戲，各班師生一路縱隊(duì)，班主任當(dāng)車(chē)頭，同學(xué)們前后雙手搭肩上站在起跑線前，聽(tīng)到開(kāi)始的口令后立即跑出，呈蛇形依次繞過(guò)十根凳子，中途不得斷開(kāi)，率先沖過(guò)終點(diǎn)者取勝。同學(xué)們相互配合，各班使出渾身解數(shù)，想辦法讓火車(chē)“開(kāi)”得更快，在過(guò)程中體驗(yàn)合作成功的極大喜悅。
接下來(lái)進(jìn)行的是新奇而又精彩的旱地龍舟賽，賽場(chǎng)上，參賽隊(duì)員跨坐在龍舟上，喊著“一二、一二”整齊有序的口號(hào)聲奮力前行。大家邁著一樣的步子共同前進(jìn)，龍舟就如離弦之箭駛出起點(diǎn)，組員們努力通過(guò)速度與默契來(lái)控制龍舟的前進(jìn)方向。賽場(chǎng)外，觀戰(zhàn)同學(xué)扯著嗓子吶喊助威;隊(duì)伍旁，老師們步步跟進(jìn)，留意觀察，悉心指導(dǎo)。在旱地龍舟比賽現(xiàn)場(chǎng)，吶喊助威聲響徹天際，現(xiàn)場(chǎng)氣氛緊張而熱烈。
每個(gè)團(tuán)隊(duì)的參賽隊(duì)員手拿一根半圓形PVC管，將乒乓球連續(xù)傳動(dòng)到下一個(gè)隊(duì)員的PVC管中，并迅速地排列到隊(duì)伍的末端，繼續(xù)傳送前方隊(duì)員傳來(lái)的球，直到乒乓球安全的到達(dá)指定的目的地為止。大家的注意力不僅要在自己手上，一人獨(dú)行雖快，眾人同行才能更遠(yuǎn)。
最后進(jìn)行的項(xiàng)目是花式拋球，八人一組，每個(gè)人緊握彩虹傘邊緣，圍著彩虹傘組成了一個(gè)超級(jí)大的圓，奮力一拋，將傘中的球拋向空中，再跟隨球的方向移動(dòng)腳步，一下、兩下、三下。歡聲笑語(yǔ)中，大家齊心協(xié)力，用集體的力量把彈力球拋得最高。
本次心理團(tuán)體活動(dòng)給同學(xué)們緊張的學(xué)習(xí)生活增添了一縷微光，在趣味化的游戲和挑戰(zhàn)賽中激發(fā)了同學(xué)們的心理潛能，促進(jìn)了同伴之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，同學(xué)們?cè)讷@得成就感的同時(shí)更增強(qiáng)了自信。我校也將持續(xù)開(kāi)展心理健康主題活動(dòng)，注重學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的獲得感、體驗(yàn)感與幸福感，為同學(xué)們的健康成長(zhǎng)路保駕護(hù)航!（通訊員 曾姍姍 陳洋洋）
廣安區(qū)東方小學(xué),檢查指導(dǎo)開(kāi)學(xué)工作,廣安區(qū)教科體局
