為了擴大小學生的社會視野，幫助孩子們增長見識、了解社會、正確認識自我，保護自我。在廣安區(qū)濃溪鎮(zhèn)小學校教導處、少工委的精心組織下，于4月17日開展了一次家校社共育的社會實踐活動。
上午9時10分，參與活動的師生及學生家長走近了濃溪鎮(zhèn)新時代文明實踐站,實踐站工作人員及廣安市家庭教育促進會共同邀請了廣安市心理健康教育協(xié)會的邱講師，對參加活動的師生及學生家長進行主題為“科學家教 預防侵害”的教育講座。在講座中，邱老師通過問答、互動、游戲等寓教于樂的方式讓學生認識自己的身體，學習如何分辨和防范性侵害、遭受侵害時怎么辦等自我保護知識，提高未成年人自我保護的意識和能力;在家校共育講座中，科學地指導學生家長要營造良好的家庭環(huán)境，培養(yǎng)學生家長的監(jiān)護能力、教養(yǎng)能力，是未成年人掌握自我保護的方法與策略，護航未成年人的健康成長。
社會實踐是學生教育的一部分，通過參加社會實踐，可以幫助學生們了解社會，認識社會，在學習中能夠?qū)W會自我監(jiān)管、自我保護的能力。同時搞好家校社共育就猶如建設好一個好的生態(tài)系統(tǒng)，學生是種子，家庭是土壤，教師是園丁，社會是環(huán)境;種子飽滿，土壤肥沃，園丁辛勤，環(huán)境適宜，才能為學生的健康成長提供有力的保障。（通訊員 張玉霞 謝小軍）
廣安區(qū)濃溪鎮(zhèn)小學
