從出生到成年，從自然人向社會人過渡。兒童，作為社會成員的一員，他們從小我到大我，從家庭到學校再到社會，在與社會環(huán)境交互的過程中不斷發(fā)展自身的社會性�！吨改稀飞鐣I域指出要培養(yǎng)幼兒初步的歸屬感，具體以了解身邊的典型的人、事、物為實踐方向。2023年3月22日，鄰水縣豐禾鎮(zhèn)中心幼兒園大班的孩子們走進了豐禾鎮(zhèn)政府專職消防救援站，走進消防員，了解他們的工作和日常。
工欲善其事必先利其器，消防員叔叔首先給我們介紹機動鏈鋸、無齒、液壓拆破工具組、搶險救援服、滅火救援服，每一種工具都有其獨特的功能，在滅火救援現(xiàn)場發(fā)揮獨特的作用;然后帶領我們參觀消防服飾、會議室、接機室、寢室、活動室......并且體驗穿戴消防服飾、上車感受和滅火嘗試。哪里有火災，哪里就有消防員，聞令而動，逆風前行，消防員叔叔是我們心中的一道光和榜樣，接著送上我們最真摯的祝福和感謝，“希望滅火要注意安全，還要開心和快樂，感謝你們的付出和守護”;最后，全體合影留戀，留下溫暖感動的瞬間，讓記憶變得有觸感。
孩子們在活動現(xiàn)場熱情高漲，積極體驗嘗試，無論是消防車上還是寢室里，無論是接機室里還是會議室，無論是工具介紹還是滅火演練，總是一片熱鬧非凡的景象。通過此次參觀，孩子們獲得的不僅僅是對消防站、消防器械的了解，更重要的是他們對消防員有了自己獨特的認識和感情。(通訊員 徐春利 黃琴)
宣漢縣樊噲中學,安全教育系列活動
