在“雙減”背景下，為了切實(shí)解決農(nóng)村小學(xué)教學(xué)中遇到的問題和困惑，進(jìn)-步發(fā)揮城區(qū)優(yōu)秀教師引領(lǐng)、示范作用，促進(jìn)城鄉(xiāng)教師同步發(fā)展，提高課堂效率。2023年3月20日武勝縣民族小學(xué)校與五谷灣小學(xué)校聯(lián)合開展了“雙減提質(zhì)增效，教研互助前行”活動(dòng)。
據(jù)悉，本次活動(dòng)分為課堂教學(xué)、執(zhí)教教師談教學(xué)設(shè)計(jì)意圖和參會(huì)教師研討交流三部分。民族小學(xué)的伍小莉老師帶來(lái)了數(shù)學(xué)示范課《長(zhǎng)方體、正方體的表面積》，伍老師嫻熟的教學(xué)技藝、扎實(shí)有效的課堂訓(xùn)練，獨(dú)到的見解為老師們奉獻(xiàn)出了高水平的示范課，整個(gè)課堂有張有馳，學(xué)生始終處在興奮、思考高速運(yùn)轉(zhuǎn)的狀態(tài)。五谷灣小學(xué)校的譚琴老師帶來(lái)了語(yǔ)文課《那個(gè)星期天》，譚琴老師自然的教態(tài)讓師生倍感親切，她注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力，鼓勵(lì)學(xué)生自主和協(xié)作學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位。
在教學(xué)活動(dòng)結(jié)束后，聽課領(lǐng)導(dǎo)、上課教師與聽課教師在會(huì)議室集中評(píng)課、議課，分享交流聽課感悟。老師們各抒己見，真實(shí)評(píng)價(jià)課堂教學(xué)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，清晰地呈現(xiàn)了課堂精彩片段。
本次聯(lián)合教研活動(dòng)增強(qiáng)了兩校之間的橫向交流，開闊了師生視野，啟發(fā)了教師的思路，取得了良好的效果。(通訊員 邱雪梅 林夢(mèng)婷)
武勝縣五谷灣小學(xué)校
