為深入實(shí)施素質(zhì)教育，切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，小金縣城關(guān)第二小學(xué)把加強(qiáng)學(xué)校體育課程建設(shè)、提高德育工作實(shí)效、促進(jìn)和諧校園三者緊密結(jié)合，利用大課間時(shí)間開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的體育鍛煉習(xí)慣。
陽(yáng)光體育 快樂(lè)激昂
伴隨著激昂的進(jìn)行曲，全校同學(xué)踏著整齊的步伐走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。隨著廣播操輕快的節(jié)奏，舉手、抬腳、彎腰、跳躍，每一個(gè)動(dòng)作都做到了整齊統(tǒng)一；歡快的“兔子舞”音樂(lè)響起，同學(xué)們邁出左腳嗒嗒，邁出右腳嗒嗒，向前蹦，往后蹦，像一群快樂(lè)的小兔子，他們的動(dòng)作整齊又統(tǒng)一，好像操場(chǎng)上真有一群小白兔在開(kāi)聯(lián)歡會(huì)。隨后，伴隨激勁的跑步音樂(lè)，全體師生按照“一、二、 三、 四”的統(tǒng)一運(yùn)動(dòng)節(jié)拍，井然有序地開(kāi)展跑操活動(dòng)，同學(xué)們?cè)谟幸?guī)律的節(jié)奏中，逐漸體會(huì)到了自我約束對(duì)整個(gè)隊(duì)形隊(duì)列的重要性，在增強(qiáng)體質(zhì)的同時(shí)增強(qiáng)了集體意識(shí)。
少年足球，激情無(wú)限
2017年，小金縣城關(guān)第二小學(xué)成為“全國(guó)青少年校園足球特色學(xué)校”，近七年來(lái)，城關(guān)二小深入貫徹教育部關(guān)于加快校園足球改革發(fā)展文件精神，爭(zhēng)當(dāng)引領(lǐng)校園足球改革發(fā)展的排頭兵，爭(zhēng)做校園足球改革發(fā)展經(jīng)驗(yàn)積累生成的試驗(yàn)田，與“雙減”政策相結(jié)合廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng)。
未來(lái)，城關(guān)二小將繼續(xù)以開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)為契機(jī)，讓體育健強(qiáng)我們的體魄，讓運(yùn)動(dòng)成為我們的習(xí)慣，進(jìn)一步促進(jìn)全體師生樹(shù)立全民體育、天天鍛煉，終身鍛煉的意識(shí)。（張紅 通訊員 黃勇）
