為深入推進教育教學改革,提升全縣中小學教師的教育教學技能,5月17日至19日,紅原縣教育局組織開展了2022年中小學教師教學技能競賽。本次競賽活動以教師專業(yè)化發(fā)展為指導,以提高教師教學水平和教育教學質(zhì)量為宗旨,堅持教、研、訓、學、用相結(jié)合,24名教師參加縣級比賽,紅原縣各中小學校30余名教師進行觀摩學習。
此次教學技能競賽活動,為紅原縣教師搭建了研討、交流、學習的平臺。賽前由各中、小學校根據(jù)活動要求組織教師進行課堂教學技能培訓及學校內(nèi)部初賽,推選初賽優(yōu)勝者參加全縣課堂教學技能競賽?h級競賽包含說課展示和現(xiàn)場書寫競賽兩個部分,重點考核了教師教學設計、信息技術(shù)運用、普通話表達、鋼筆字、粉筆字、組織教學等教育教學基本技能。
此次活動的開展,進一步推動了紅原縣教師信息技術(shù)與學科融合創(chuàng)新的能力,充分展示了該縣教師的教學設計、信息化教學、普通話表達、板書設計、思維表達及學習探究活動組織能力。通過競賽,發(fā)現(xiàn)了一批教學技能優(yōu)異的的骨干教師,促進了教師教學技能的提升,激發(fā)了全縣教師積極參與教學技能訓練的熱情,達到了以賽促學、以賽選優(yōu)、以賽促訓的目的。(通訊員 鄧燕 張林)
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