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哈佛大學(xué):愿看到更多中國(guó)歷史名人的歌劇

來(lái)源:四川在線(xiàn)  作者:李婷  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2018-03-05

美國(guó)當(dāng)?shù)貢r(shí)間3月3日晚,繼美國(guó)馬里蘭大學(xué)、耶魯大學(xué)后,“文化中國(guó),華星閃耀——川音與名校對(duì)話(huà):中國(guó)歌劇走進(jìn)世界名校系列巡演”來(lái)到最后一站,哈佛大學(xué)!稐钌帧贰堆贰抖攀铩贰蹲课木返4部四川原創(chuàng)歌劇的18個(gè)選段悉數(shù)亮相,用西方歌劇形式演繹四川故事和中國(guó)風(fēng)韻。xKu四川教育在線(xiàn)
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受當(dāng)?shù)貧夂蛴绊,演出?dāng)晚氣溫驟降雨夾雪,但耶魯大學(xué)紀(jì)念堂的觀(guān)眾熱情不減,座無(wú)虛席。來(lái)自四川音樂(lè)學(xué)院的師生在院長(zhǎng)林戈?duì)柕膸ьI(lǐng)下,邊講邊唱。一曲歌劇《楊升庵》選段《臨江仙》,把坐在西方教堂的觀(guān)眾們帶入到東方音樂(lè)的秘境中,掌聲在教堂此起彼伏地回響。值得一提的是,本次美國(guó)系列巡演也是歌劇《楊升庵》首度與觀(guān)眾見(jiàn)面,主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)選取《臨江仙》《流云無(wú)聲》《甘做天地一蠹蟲(chóng)》等片段,展現(xiàn)四川文學(xué)家楊慎謫戍滇南三十余年的故事。xKu四川教育在線(xiàn)

表演間隙,林戈?duì)枮楣鸫髮W(xué)的朋友介紹了成都,講到熊貓,提起川音,講到東西方歌劇的差異,他生動(dòng)風(fēng)趣的講解方式讓臺(tái)下發(fā)出陣陣驚呼。“為什么不創(chuàng)造更多的中國(guó)歷史名人歌劇呢?”在交流互動(dòng)環(huán)節(jié)現(xiàn)場(chǎng),有哈佛大學(xué)的一位學(xué)生問(wèn)到林戈?duì)枺麑?duì)中國(guó)歷史名人題材的歌劇非常感興趣,并希望在日后的交流中,不僅能看到以四川歷史名人為題材的歌劇,也能看到更多中國(guó)歷史名人登上歌劇舞臺(tái)。林戈?duì)柋硎,他生于四川,也最熟悉四川的歷史名人,對(duì)此也最有感情,因此創(chuàng)作起來(lái)更“輕車(chē)熟路”,而這些歷史名人,本來(lái)就是中國(guó)歷史長(zhǎng)河中不可或缺的瞬間。xKu四川教育在線(xiàn)
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至此,“川音美國(guó)行”6場(chǎng)巡演圓滿(mǎn)收官,團(tuán)隊(duì)歷時(shí)12天,先后來(lái)到費(fèi)城藝術(shù)大學(xué)、馬里蘭大學(xué)、紐約市立大學(xué)、耶魯大學(xué),上千位美國(guó)頂尖高校師生見(jiàn)證了歷史名人的風(fēng)采。xKu四川教育在線(xiàn)

“如果用錢(qián)衡量的話(huà),愿意花100美金聽(tīng)這樣的音樂(lè)會(huì)。”馬里蘭大學(xué)國(guó)際事務(wù)辦公室副主任Joe Scholten說(shuō),之前學(xué)校也有類(lèi)似活動(dòng),有些他并不愿意去,但這次他聽(tīng)到了很久沒(méi)有聽(tīng)到的真實(shí)而自然的音質(zhì),像冰上舞蹈一樣美麗,覺(jué)得很值得。xKu四川教育在線(xiàn)

在林戈?duì)柨磥?lái),國(guó)內(nèi)外高校藝術(shù)創(chuàng)作水平因?yàn)橛芯嚯x,所以才要對(duì)話(huà)。從表演效果來(lái)看,對(duì)外交流越具有專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)、越中國(guó)就越受歡迎,我們需要用與世界藝術(shù)院校對(duì)等的西方歌劇樣式進(jìn)行音樂(lè)文化交流,自信地進(jìn)行文化對(duì)話(huà)。xKu四川教育在線(xiàn)

“波士頓雖然沒(méi)有華盛頓和紐約繁華,但這里有世界一流的大學(xué),哈佛的和諧和寧?kù)o,校園學(xué)子的自信和神態(tài)給我們印象深刻,敬仰學(xué)習(xí)的心態(tài)行走其間,我們用歌聲表達(dá)情感,美妙婉轉(zhuǎn)的東方音樂(lè)響徹在神圣西方教堂,自然和諧之交融,人類(lèi)文明之交響。”林戈?duì)栒f(shuō)。xKu四川教育在線(xiàn)

責(zé)任編輯:田媛  由四川教育在線(xiàn)網(wǎng)整理發(fā)布
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