日本各中小學(xué)新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，東京兩名學(xué)生分別因未完成暑假作業(yè)和升學(xué)壓力而自殺，令人倍感惋惜。
據(jù)日本新聞網(wǎng)報(bào)道，9月4日是日本各中小學(xué)新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，但是東京卻有2名學(xué)生自殺。東京警視廳的消息稱(chēng)，4日早上6點(diǎn)10分左右，當(dāng)?shù)厮搅W(xué)校的一名初中三年級(jí)女生從14層高的自家公寓樓里跳窗自殺，早早地結(jié)束了自己14年的生命。這名女生的父親稱(chēng)，昨天夜里，這名女生因?yàn)闆](méi)有完成暑假作業(yè)而遭到父母的訓(xùn)斥。今天清晨，她留下一份遺書(shū)，從自己房間的窗戶跳了下去。
另一起自殺事件同樣也發(fā)生在開(kāi)學(xué)第一天上午。據(jù)悉，一名17歲的高中三年級(jí)男生于今晨7點(diǎn)25分左右在東京江戶川區(qū)的一個(gè)公園的公共廁所內(nèi)上吊自盡，后被前來(lái)打掃衛(wèi)生的清潔人員發(fā)現(xiàn)。警方表示，這名男生最近一直向家人透露自己對(duì)于升學(xué)壓力與未來(lái)人生的煩惱。
為防止學(xué)生們?cè)谛聦W(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)因不良情緒而自殺，東京警視廳4日呼吁，希望有煩惱的孩子們撥打警方提供的咨詢電話，會(huì)有專(zhuān)門(mén)的心理咨詢師為孩子們提供幫助，以舒緩他們的心理壓力，改善不良情緒。
為何日本學(xué)生開(kāi)學(xué)日自殺的最多?
除了課業(yè)壓力大之外，還有一個(gè)主要原因是由日本校園長(zhǎng)期存在的欺凌現(xiàn)象所導(dǎo)致。對(duì)于很多遭受欺凌而苦不堪言的學(xué)生來(lái)說(shuō)，開(kāi)學(xué)日就如同死刑執(zhí)行日一般。
日本校園的欺凌現(xiàn)象有多嚴(yán)重，不用說(shuō)普通人難以逃過(guò)，就連愛(ài)子公主也未能幸免。愛(ài)子在學(xué)習(xí)院讀小學(xué)二年級(jí)時(shí)，在學(xué)校受同學(xué)欺負(fù)，被投擲書(shū)包，導(dǎo)致愛(ài)子懼怕上學(xué)，常常缺課，甚至出現(xiàn)腹痛、發(fā)燒等癥狀。
長(zhǎng)長(zhǎng)的假期能讓你呆在家里，對(duì)經(jīng)常被欺負(fù)的學(xué)生來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是天堂。但是暑假一結(jié)束，就必須回去上學(xué)，很擔(dān)心噩夢(mèng)重演，就有可能自殺。
因此，學(xué)校和社會(huì)都要對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)，讓他們鼓起勇氣說(shuō)出自己的煩惱。不過(guò)說(shuō)到底，消除校園欺凌現(xiàn)象才是根本。
日本學(xué)校及專(zhuān)家這樣做
為預(yù)防學(xué)生自殺，一些日本學(xué)校的教職員工會(huì)提前返回學(xué)校，與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)，要求后者密切留意子女的動(dòng)向和行為。
同時(shí)，他們還強(qiáng)化培訓(xùn)，學(xué)習(xí)如何更好地關(guān)懷學(xué)生，并做好傾聽(tīng)學(xué)生煩惱的準(zhǔn)備。
從事自殺預(yù)防事務(wù)的專(zhuān)家向日本宮崎市一所中學(xué)的教職員工建議道，“收到學(xué)生發(fā)來(lái)的信息，首先要表?yè)P(yáng)‘你能跟我說(shuō)，真是太好了’，然后了解他們的心情，詢問(wèn)相關(guān)情況”。
