2025年3月3日，蓬溪綠然學(xué)校聯(lián)合攀枝花四中、攀枝花愛(ài)德實(shí)驗(yàn)學(xué)校、成都市揚(yáng)帆學(xué)校組成14人交流團(tuán)，赴成都市第三十六中學(xué)校開(kāi)展深度參訪活動(dòng)。此次交流聚焦國(guó)防教育協(xié)同創(chuàng)新，重點(diǎn)考察學(xué)�！丁傲鶒�(ài)三全”，全景式愛(ài)國(guó)主義教育的校本化實(shí)踐》成果，旨在整合跨區(qū)域教育資源，共探基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展新路徑。
交流團(tuán)由蓬溪綠然學(xué)校校長(zhǎng)劉帥材領(lǐng)隊(duì)，成員包括該校常務(wù)副校長(zhǎng)嚴(yán)鵬飛，校長(zhǎng)助理魏娜，國(guó)防航空特色教育學(xué)部核心成員盧嘉鑫、殷小琴、王玉玨。攀枝花愛(ài)德實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)范志、成都市揚(yáng)帆學(xué)校校長(zhǎng)劉建清、攀枝花綜合高中副校長(zhǎng)李永茂共同參與，彰顯多方聚力、資源共享的實(shí)踐探索。
成都市第三十六中學(xué)校黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)謝江林?jǐn)y團(tuán)隊(duì)熱情接待，精心設(shè)計(jì)“全景式”交流方案。活動(dòng)中，參訪團(tuán)通過(guò)校園參觀、專題分享、成果推廣等環(huán)節(jié)，深入了解該校國(guó)防教育特色辦學(xué)成果。在專題研討環(huán)節(jié)，謝江林校長(zhǎng)以“文化融合、活動(dòng)驅(qū)動(dòng)、資源整合”為主線，系統(tǒng)梳理學(xué)校20年國(guó)防教育及愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
韓波副校長(zhǎng)闡釋了國(guó)防教育“從活動(dòng)提素養(yǎng)到課程塑文化”的進(jìn)階路徑；教師發(fā)展中心鮑瀅副主任則從價(jià)值引領(lǐng)、創(chuàng)新模式、典型案例三方面分享了國(guó)防教育的深耕成果。
劉帥材校長(zhǎng)表示，此次聯(lián)動(dòng)不僅是教育理念的碰撞，更是一次資源整合的突破性實(shí)踐，為培育兼具家國(guó)情懷與創(chuàng)新能力的復(fù)合型人才注入新動(dòng)能。
范志校長(zhǎng)坦言：“成都三十六中的國(guó)防教育體系令人震撼，其愛(ài)國(guó)主義教育的課程深度與文化高度為跨區(qū)域合作提供了重要范本。”
活動(dòng)尾聲，雙方就“聯(lián)合教研”“國(guó)防暨愛(ài)國(guó)教育資源共享平臺(tái)建設(shè)”等達(dá)成初步的合作共識(shí)，并計(jì)劃以國(guó)防教育為紐帶，構(gòu)建跨校、跨城的教育創(chuàng)新共同體。
此次參訪標(biāo)志著校際合作從單一交流邁向系統(tǒng)性協(xié)同，為區(qū)域教育生態(tài)優(yōu)化和基礎(chǔ)教育提質(zhì)增效樹(shù)立了實(shí)踐標(biāo)桿。未來(lái)，成都市第三十六中學(xué)校將以“六愛(ài)三全”為核心，聯(lián)動(dòng)更多學(xué)校構(gòu)建“國(guó)防教育創(chuàng)新共同體”，為培養(yǎng)新時(shí)代“立志報(bào)國(guó)”的優(yōu)秀人才提供可復(fù)制、可推廣的實(shí)踐范式。（江蕾 通訊員 羅煜涵）
成都三十六中,國(guó)防教育新生態(tài)
