為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強文化自信,提升美術學科核心素養(yǎng),2024年11月25日,成都市美術新課標新教材——非遺文化傳承現(xiàn)場決賽(小學組)在成都冠城實驗學校舉行,全市23個區(qū)縣750余名美術學科教師參與了本次活動。
出席此次活動有成都市教育科學研究院美術教研員辜敏老師,溫江區(qū)教育科學研究院劉蓮吟主任,冠城實驗學校黨委書記何少衡校長、劉建澤副校長、許麗萍副校長。決賽評委團由四川省特級教師王曉華、黃勇、閆華、胡琳與成都師范學院美術學院李茂淵副教授組成。
非遺之光 點亮校園
成都冠城實驗學校文霞老師以《青出于藍之探秘扎染》一課拉開賽事帷幕。在課堂環(huán)節(jié)進行中,她落實以生為本,以任務為驅動,嚴格遵循新課標理念,讓學生通過學習任務單,自主、合作探究解決問題,形成自己的非遺體驗。
在決賽現(xiàn)場,大家領略了來自七個區(qū)縣風采各異的美術課,包含扎染、蜀繡、漆器(雕銀絲光)、蜀錦紋樣、盔頭、燒箔以及拼布等,展示了美術老師在新課標指導下,利用新教材,結合地方文化,開展非遺文化傳承與創(chuàng)新的思考和嘗試。
多元社團 師生共鳴
成都冠城實驗學校積極發(fā)展藝術特色教育,根據(jù)學生的實際情況和藝術教育的總目標,培養(yǎng)學生的興趣、愛好,發(fā)展學生個性,提升專業(yè)技能學習,固定專業(yè)團隊,形成有系統(tǒng)的特色項目。
學校還將藝術活動的陣地拓展延伸到社區(qū),與社區(qū)相互合作,開展多種形式的藝術活動,豐富藝術教學與藝術體驗的內(nèi)容。
美育文化 浸潤成長
近年來,成都冠城實驗學校高度重視美育工作,始終堅持“以美育人、以文化人”的教育理念,致力于構建全面、開放、富有特色的美育體系。
在全體老師的共同努力下,學校先后獲得了“中國西部名!薄爸袊蠼艹雒褶k學校”“全國首屆百佳特色學!薄叭珖@文化金獎”“全國基礎教育百強示范學!薄叭珖着@球特色學校”“四川省陽光體育示范學!薄八拇ㄊ∥拿餍@”“成都市優(yōu)秀學校”“成都市藝術特色學!薄俺啥际形拿餍@”等殊榮。
此次活動的圓滿開展,深入推動了成都冠城實驗學校美育浸潤行動,增強了師生的文化自信,孩子們在涵養(yǎng)家國情懷的同時,也深刻感受到了傳統(tǒng)文化的魅力和力量!(黃小林 通訊員 文霞 侯賽 文楊 趙學玉)
成都冠城實驗學校舉行,美育教育