為引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育觀念,提升家庭教育能力,2024年11月8日下午,崇慶中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校組織開展了以“非暴力溝通——構(gòu)建良好親子關(guān)系”為主題的社會(huì)心理巡講活動(dòng),幫助家長(zhǎng)掌握非暴力溝通技巧,改善親子關(guān)系,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造和諧的家庭環(huán)境。
本次活動(dòng)特別邀請(qǐng)了成都市社會(huì)心理服務(wù)專班示范課巡講師、副主任醫(yī)師、副教授、心理咨詢師羅晨作為主講嘉賓。羅老師通過(guò)游戲、視頻、案例等向家長(zhǎng)闡釋了非暴力溝通的內(nèi)涵,對(duì)比了暴力溝通和非暴力溝通二者的優(yōu)劣。羅老師列舉了日常生活中常見的親子溝通沖突場(chǎng)景,向家長(zhǎng)提供了解決問(wèn)題的七把“溝通密鑰”。
講座中,家長(zhǎng)們認(rèn)真聽講,積極參與互動(dòng),發(fā)表了自己的感悟和看法。羅老師建議大家在實(shí)踐中練習(xí)有效親子溝通方法,學(xué)會(huì)傾聽,時(shí)刻記住自己的溝通目的,學(xué)會(huì)區(qū)分觀察和評(píng)價(jià),學(xué)會(huì)提出具體的、當(dāng)下的、可執(zhí)行的請(qǐng)求,與孩子將進(jìn)行良性溝通,構(gòu)建和諧、美滿、溫馨的家庭環(huán)境。
講座結(jié)束后,部分家長(zhǎng)就自己在親子溝通中遇到的困惑向羅老師請(qǐng)教。羅老師耐心解答,給出了具有針對(duì)性和操作性的建議。
本次心理講座活動(dòng)讓家長(zhǎng)們學(xué)到了非暴力溝通的理論知識(shí)和實(shí)際操作方法,體會(huì)到了構(gòu)建良好親子關(guān)系在家庭中的重要作用。大家紛紛表示,將把所學(xué)應(yīng)用到日常生活中,用非暴力溝通的方式,守護(hù)孩子健康成長(zhǎng)。(黃小林)
崇慶中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,社會(huì)心理巡講活動(dòng),非暴力溝通