7月10日，成都體育學(xué)院“教育教學(xué)實(shí)踐基地”簽約授牌儀式在成都市新津區(qū)實(shí)驗(yàn)高級中學(xué)（以下簡稱：新津?qū)嶒?yàn)高中）舉行。蒞臨本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓有：成都體育學(xué)院運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)院黨委書記彭健，院長李軍，黨委副書記朱勇，副院長羅勇，跆拳道與摔跤教研室主任杜慧敏，本科生管理第四辦公室主任凡鐵龍，第四辦公室副主任萬秋霞和羅秦學(xué)老師，新津區(qū)教育局黨組書記、局長陶媛，德體藝衛(wèi)科科長李萍和新津?qū)嶒?yàn)高中全體行政班子成員。會(huì)議由新津?qū)嶒?yàn)高中黨委專職副書記唐敏主持。
新津區(qū)教育局黨組書記、局長陶媛提到，近年來，新津教育堅(jiān)持“教體融合”的理念，大力推進(jìn)校園陽光體育運(yùn)動(dòng)，打通了藝體特長生升學(xué)渠道，完善了體育運(yùn)動(dòng)課程體系，建立了區(qū)級藝體教師共享中心，提升了體育教師隊(duì)伍素能，打造了“津成少年•青春陽光”賽事品牌，在實(shí)驗(yàn)高中等學(xué)校打造了“跆拳道實(shí)踐基地”“校園武術(shù)推廣實(shí)踐基地”“成都市柔道隊(duì)基地”等特色體育項(xiàng)目，全區(qū)學(xué)校體育事業(yè)得到長足進(jìn)步。她希望實(shí)驗(yàn)高中能夠借智借力成都體育學(xué)院，大學(xué)-中學(xué)聯(lián)合共建實(shí)踐基地，逐步建立寬領(lǐng)域、深層次、全方位的溝通合作，進(jìn)一步彰顯學(xué)校體育辦學(xué)特色，加快建設(shè)成為成都體育學(xué)院優(yōu)質(zhì)生源基地校，為創(chuàng)建四川省二級示范性（特色型）高中奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，辦好人民滿意的教育。
成都體育學(xué)院運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)院院長李軍介紹了成都體育學(xué)院的辦學(xué)情況。成都體院是教育部“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃”改革試點(diǎn)高校、國家高水平體育后備人才培養(yǎng)基地、全國武術(shù)套路青少年培訓(xùn)基地，師資實(shí)力雄厚，生源質(zhì)量很高。他希望通過此次活動(dòng)搭建起深度交流的橋梁，在代表隊(duì)訓(xùn)練、心理學(xué)互動(dòng)和人才培養(yǎng)項(xiàng)目等方面加強(qiáng)合作，推動(dòng)兩校教育事業(yè)的不斷發(fā)展。
新津?qū)嶒?yàn)高中黨委書記萬遠(yuǎn)洪介紹了學(xué)校的辦學(xué)情況。新津?qū)嶒?yàn)高中是四川省陽光體育示范校，近年來先后為高校輸出了300余名優(yōu)秀體育人才。學(xué)校打造了田徑、足球、籃球、排球、跆拳道等五大特色體育社團(tuán)，在市區(qū)各級體育賽事中屢獲佳績。去年學(xué)生在中國中學(xué)生跆拳道聯(lián)賽中榮獲冠軍，目前學(xué)校有三名國家一級運(yùn)動(dòng)員，多名國家二級運(yùn)動(dòng)員。區(qū)委區(qū)政府、區(qū)教育局積極推進(jìn)新津?qū)嶒?yàn)高中特色運(yùn)動(dòng)基地建設(shè)，改善軟硬件設(shè)施，是學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)后盾。他希望借助成都體育學(xué)院運(yùn)動(dòng)這個(gè)平臺獲得更多教育教學(xué)資源，在積極推動(dòng)教學(xué)實(shí)踐基地發(fā)展的基礎(chǔ)上建設(shè)成為優(yōu)質(zhì)生源基地，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校體育工作更加優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展。
在友好氛圍中，成都體育學(xué)院運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)院院長李軍、新津?qū)嶒?yàn)高中黨委書記萬遠(yuǎn)洪簽署了《成都體育學(xué)院 成都市新津區(qū)實(shí)驗(yàn)高級中學(xué)教學(xué)實(shí)踐基地協(xié)議》。成都體育學(xué)院運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)院黨委書記彭健向?qū)W校授牌。
成都體育學(xué)院運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)院黨委書記彭健對區(qū)教育局為兩校發(fā)展提供的支持和幫助表示感謝，也對兩校彼此互信、共同建設(shè)、共同促進(jìn)學(xué)生發(fā)展表示期待：一是積極開展多學(xué)科融合，促進(jìn)“心理+體育”等方面的課題研究；二是積極開展游戲體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目教學(xué)，提高教師繼續(xù)教育水平；三是重點(diǎn)發(fā)展學(xué)校的體育訓(xùn)練隊(duì)，一校一品，一校多品，形成獨(dú)特的體育校園文化氛圍。
隨后，院校進(jìn)行了真誠而熱烈的交流。大家一致認(rèn)為：本次簽約授牌儀式標(biāo)志著院校合作進(jìn)入實(shí)質(zhì)性新階段，將進(jìn)一步增進(jìn)雙方更寬領(lǐng)域、更深層次的交流合作，實(shí)現(xiàn)資源共享，人才共育，合作雙贏，互助雙贏，共同為師生的成長賦能！（張紅 通訊員 宋雪琴）
新津?qū)嶒?yàn)高中,成都體育學(xué)院,“教育教學(xué)實(shí)踐基地”簽約授牌儀式
