為更好地凝聚共識(shí)，錨定方向，高效、有序地推進(jìn)畢業(yè)年級教育教學(xué)工作，8月27日上午，溫江區(qū)踏水學(xué)校召開了六、九年級開學(xué)工作會(huì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和六、九年級教師分年級組參加了會(huì)議。
六年級組工作會(huì)由年級組長姚瑤主持。姚老師對新加入六年級團(tuán)隊(duì)的老師們表示歡迎，就年級情況做了簡要分析。
學(xué)校副校長吳霞從年級、班級、學(xué)科的視角出發(fā)，以數(shù)據(jù)為支撐進(jìn)行了深入分析，切實(shí)抓取各學(xué)科的質(zhì)量增長點(diǎn)。她提出要有計(jì)劃、有目標(biāo)，抓細(xì)節(jié)、落實(shí)過程，才能提質(zhì)。
九年級組工作會(huì)由唐群主任主持。會(huì)議伊始，唐主任全面細(xì)致地分析了上期期末檢測情況，明確指出了新學(xué)期的5個(gè)“聚力點(diǎn)”，助力九年級教育教學(xué)工作精準(zhǔn)發(fā)力。
接著，具有豐富班主任經(jīng)驗(yàn)的武春成老師為畢業(yè)班老師們送來兩個(gè)帶班法寶，一是要做好一次性合格學(xué)生的工作，為他們加油鼓勁，提供心理上的支持；二是狠抓班風(fēng)建設(shè)，營造積極向上的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
隨后，學(xué)校副書記彭惠先從“學(xué)生心理健康、家校共育”兩方面提出了“三個(gè)要”，強(qiáng)調(diào)要提高對學(xué)生心理健康問題的重視，要多留心學(xué)生的異常表現(xiàn)，要做好開學(xué)適應(yīng)性教育，開好家長會(huì)和上好開學(xué)第一課。
會(huì)議最后，九年級四位班主任就本班現(xiàn)狀，從學(xué)習(xí)成績和學(xué)生情況兩個(gè)方面與學(xué)科老師們進(jìn)行了交流，明確各班各學(xué)科目標(biāo)，因材施教，提升質(zhì)量。
活動(dòng)最后，全體六、九年級老師齊聚會(huì)議室。學(xué)校黨支部書記、校長葉國洪強(qiáng)調(diào)：在認(rèn)清六、九年級的現(xiàn)狀后，我們更要落實(shí)榮譽(yù)、團(tuán)隊(duì)、拼搏、關(guān)懷和改革五大意識(shí)，以全新的思想和飽滿的精神狀態(tài)，投入到新學(xué)年的工作中，助力踏水質(zhì)量騰飛。
此次畢業(yè)年級開學(xué)工作會(huì)議為六、九年級全體教師指明了方向，踏水教育人將帶著初心、帶著思考、帶著熱情，帶著“腳踏實(shí)地”的干勁，凝心聚力，團(tuán)結(jié)一致，共創(chuàng)踏水教育新的篇章。（張紅 通訊員 周霜 姚瑤 胡婷）
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