步入成都市第二十中學校教學樓,便聽到學生朗朗讀書聲,老師的上課聲,聲聲入耳。有些教室,不見老師其人,便聞其聲,原來聲音來自“云端”的老師……
特殊時期的“雙師課堂”
近日,成都二十中部分師生居家工作和學習,為全力保障在校和居家學生正常學習,該校立即采用線上直播課緊急預案,開啟“雙師教學”模式。
成都二十中教育技術保障中心充分利用“互聯網+教育”優(yōu)勢,深度融合信息技術,在各班搭建直播設備,各年級成立“抗疫保學先鋒隊”,對無老師在場的課堂加強監(jiān)管,保障居家?guī)熒木上教學順利開展,確保“堂堂有教師,課課有人上”。
確保每一位學生能同步上直播課
“一生一策”為每一個居家的學生加上直播設備,確保每一位居家學生能通過網絡直播課堂的方式上課,與在校上課的同班同學同步聽課、訓練和提問等,達到了即時互動的實效。為確保居家學生學習的狀態(tài)和進度,課后班主任和科任老師們對其一對一進行直播答疑和個性化作業(yè)批改。
“云端”授課同樣精彩
居家的教師通過直播課形式進行網絡授課。他們以積極飽滿的姿態(tài),克服自身困難,全情投入上好每一節(jié)線上課,堅守好教書育人的主陣地。居家教師緊扣教學目標提前做好線上課程教學方案,創(chuàng)新線上教學方法,增強線上師生互動,打造優(yōu)質活力課堂,最大程度保證線上教學的實效。
“抗疫保學先鋒隊”
為確保穩(wěn)定的網絡教學秩序,成都二十中各年級組成立了“抗疫保學先鋒隊”,由先鋒隊老師負責網課課堂紀律和學生互動。該校各班主任、副班主任、教研組長、備課組長、科任老師、處室老師紛紛踴躍加入。
“這節(jié)課我來守”“下節(jié)課我可以值守”“勞動教育我來”……年級工作群變成了大型“搶課”現場,“保學先鋒隊”的老師們積極補位“雙師課堂 ”。
守護每位學生成長是教師肩負的光榮使命和職責,成都二十中教師此次以高度負責的態(tài)度,有效化解了疫情帶來的教學困難。每位教師全力以赴,恪盡職守,在“雙師教學”的模式下,當好學生學習旅途中的“護航者”!(陳海燕)
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