為進一步落實成都市強校工程指導(dǎo)方針，繼續(xù)提升學(xué)校初中英語教學(xué)質(zhì)量，10月14日下午，成華區(qū)教育科學(xué)研究院英語教研員仲華英老師蒞臨成都市二仙橋?qū)W校，對學(xué)校的初中英語教學(xué)工作進行現(xiàn)場指導(dǎo)。仲老師先是走進七年級三班的英語課堂，觀摩了一堂牟曉丹老師執(zhí)教的閱讀課。牟老師以豐富充實的教學(xué)內(nèi)容，扎實的教學(xué)功底，展示了二仙橋?qū)W校英語教師的風(fēng)采。
課后，仲老師、分管學(xué)校教學(xué)的巨副校長及學(xué)校全體英語組教師開展了評課活動。評課環(huán)節(jié)中，牟老師的本節(jié)閱讀課得到了仲老師及在場老師的肯定。牟老師流利的口語、清晰的課堂用語、層層遞進注重學(xué)生思維培養(yǎng)的教學(xué)設(shè)計，受到了大家的一致好評。同時，仲老師也對此次課堂教學(xué)提出了中肯的修改建議。
為提升學(xué)校教學(xué)水平，深入學(xué)習(xí)并踐行課程標(biāo)準(zhǔn)理念，評課環(huán)節(jié)后，仲老師結(jié)合牟老師的課，帶領(lǐng)全體英語組教師共同解讀了《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》。仲老師重點從英語課程核心素養(yǎng)、內(nèi)涵和構(gòu)成；英語課程的育人價值；英語課程實施及教學(xué)案例等幾大方面進行了全面解讀和深入剖析。
學(xué)習(xí)是進步的開端。本次活動以英語課堂觀摩為載體，以國家《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》為引領(lǐng)，在仲老師的帶領(lǐng)下，從課堂實踐和教學(xué)理論兩方面對初中英語教學(xué)進行了深入的探討和學(xué)習(xí)。老師們對課標(biāo)有了更深刻地認識、明確的教學(xué)方向，二仙橋?qū)W校每位教師將以新課標(biāo)為指引，用好教材，力求高效課堂，全面提升教學(xué)質(zhì)量。（陳海燕）
二仙橋?qū)W校,課標(biāo)引領(lǐng)變觀念,專家領(lǐng)航提質(zhì)量
