為了提高新教師的課堂教學組織能力，全面幫助、促進新教師快速成長，從2021年11月25日至12月6日，崇州市蜀城中學舉行了為期兩周的新進教師合格課獻課活動。本次活動校領導高度重視，校長王朝暉帶著行政領導參與了聽課、評課活動。
活動前，新教師向師傅們虛心求教，師傅們悉心教導。在師傅們的指導下，新進教師深入分析教材，精心設計教學活動，認真準備教學課件。在集備組的幫助下，反復磨課，終于將最精彩的課堂呈現(xiàn)。新教師們雖上崗不久，但毫不怯場，賽課中思維清晰、語言精練、環(huán)節(jié)緊湊、教態(tài)親切自然，教學形式靈活多變，課堂互動精彩不斷。課堂教學中注重學生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，雖為合格課獻課，但已涌現(xiàn)了不少高質(zhì)量課例，呈現(xiàn)出了新秀初長成的景象。
評課既是教研活動，又是科研活動，同時也是教材分析、教法研究、教學經(jīng)驗交流的一種好形式。每節(jié)課后評課活動更是交流探討深度教研的典范。聽課的領導和集備組的教師都對新入職教師的課進行了評議，從課的結構，教學目標的達成，課堂管控的效果，課堂生成的效度，師生互動、生生互動的廣度，細節(jié)的把控等諸多方面找出亮點，給予了高度評價，同時也指出了新教師們在經(jīng)驗上的不足和技巧上的生澀。新進教師紛紛表示，老師們的中肯點評為自己的課堂教學設計、實施和質(zhì)量的提升指明了方向，為他們的快速成長給予了極大幫助。
本次新教師亮相課，不僅注重磨課、上課、評課過程，同時也特別重視課后反思。本次獻課活動達到了探討教學方法、交流教學經(jīng)驗，更新教學觀念、提升教學藝術，提高教學水平、促進教師成長的目的。這是對新入校教師的一次課堂教學基本能力的檢測，也是給他們創(chuàng)設了一個展示自我、鍛煉自我的平臺，幫助他們盡快適應學校的教育教學工作需要。（黃小林 通訊員 張代琪 于成麗）
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