3月31日晚，溫江區(qū)公平學校初中部在未來教室舉行了一場班級建設的實操培訓。成都市優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀中隊輔導員，溫江區(qū)德育教育帶頭人、十佳班主任、模范班主任、溫江區(qū)東大街一小優(yōu)秀班主任徐紅老師親臨會場，以《班級文化建設行動》為主題，分享了自己在班級建設中的具體做法，為樂學勤思的公平學校青年班主任們的班級建設指明了方向。
會議由公平學校謝麗主任主持，謝主任強調了此次培訓的重要性，熱烈歡迎徐紅老師的到來，為培訓拉開帷幕。
接著，公平學校李登富校長帶來精彩致辭，李校長結合“學到溫江”品牌的打造，給青年教師提出了前進方向，使青年教師倍感鼓舞。徐紅老師就“班級建設經驗之談”帶來了以下幾方面的指導。
一、創(chuàng)建班級標識，鑄造班級文化內涵
徐紅老師聲情并茂地講述了自己班級文化建設的初衷和思路，并且展示了成果，其中包含創(chuàng)意響亮的班級名稱、設計幸福的班級徽標、刻制實用的班級圖章、編印圖文并茂的班級小報、開通班級微信公眾號等。
二、家校聯(lián)動，推動班級活動開展
在孩子們的成長照片和活動視頻中，青年班主任們領略了豐富多彩的家校聯(lián)動活動的魅力，徐紅老師的講解不僅讓青年教師對家校聯(lián)動的認知更加深刻，還開闊了他們的視野，打開了他們的思路。
三、評價激勵，追求班級生態(tài)管理
徐紅老師提到教學中評價要既重過程，又重結果，并提供了多種激勵學生的方法，讓大家受益匪淺。青年班主任們對徐紅老師的指導頗有感觸，并且對未來的工作充滿信心。
會后，謝麗主任做會議總結，她指出五點感受：徐紅老師的培訓無處不體現(xiàn)出對教育的熱愛；班級管理充滿藝術性；班級管理有血有肉有魂；徐紅老師之所以成為引路人，是因為熱愛學習，樹立了終生學習的理念；能夠成為幸福的老師，源于舍得、細心。
同時，謝麗主任還對青年班主任提出三點建議：少一點抱怨，多一點陽光心態(tài)；學無止境，終生學習；青年教師們要相互交流學習，取長補短，砥礪前行。（張紅 通訊員 成佳慧）
溫江區(qū)公平學校,班級建設實操培訓
