2020年9月23日,由青羊區(qū)教育局牽頭組織區(qū)教科院組成的調研組走進成都市第十一中學校(以下簡稱:成都十一中),對學校高、初中教育教學活動進行集體視導調研。青羊區(qū)教育考試中心張勇主任、青羊區(qū)教育局中教科張開進科長、青羊區(qū)教科院邵開澤院長和張航副院長以及各學科教研員參加了此次調研。
調研組一行在唐孝貴校長的陪同下巡視了校園環(huán)境,交流了在校園環(huán)境建設和校園文化建設方面的意見。余龍春副校長就學校教學工作情況向調研組作了匯報。余副校長結合具體數(shù)據(jù),詳細分析了各年級各學科的教學基本情況,同時也提出了在教學過程中遇到的一些困惑和問題,希望通過此次調研得到專家同行們的指導與幫助。
隨后,調研組各位領導和學科教研員分頭深入各年級課堂進行聽課、評課活動,或與學科教師進行問題探討與交流,充分體現(xiàn)了集體視導對促進學校教育教學工作提升有著具體而落實的工作流程。
在集體視導情況總結反饋會上,張航副院長針對調研活動進行了總結。張副院長指出,成都十一中應該抓住現(xiàn)有新的機遇,力求在教育教學層面實現(xiàn)新的突破。同時,張副院長也對學校提出了常規(guī)管理精細化、加強初中強化工程、抓好課堂教學等方面的建議,希望學校能夠實現(xiàn)初、高中同步的良性發(fā)展。
各學科教研員也針對聽課情況與教研組教師交流溝通,從學科建設的角度對學校提出了許多有建設性的建議和意見。
最后,唐孝貴校長再次代表學校向各位領導、專家前來指導工作表示衷心感謝,同時強調了學校將盡快消化、落實各位領導、專家的建議,使學校教育教學工作邁向新的高度。(李林)
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