9月4日下午，青白江區(qū)電教館館長蔡顯金及東北師范大學理想信息技術研究院主任明守剛一行人到祥福中學調研交流信息技術在學校的應用情況，并探討某些信息技術應用方面的利弊以及該校一線教師對信息技術在教學中應用的新期待。
在交流中，魏校長首先提出，希望信息技術能對宏觀環(huán)境以及對學生智能化分析評價方面提供更多便利;其次在現(xiàn)有的技術條件下，教育教學資源較為零散，老師在整合這些資源的時候會浪費大量的精力，希望能有一個先進的智能系統(tǒng)過濾掉無效資源，節(jié)省人力資源;此外，學�，F(xiàn)有一千名學生左右，應當配備三個信息技術方面專業(yè)的老師，而該�，F(xiàn)僅有一個專業(yè)老師。
明主任聽取校長的意見后，總結了現(xiàn)在的老師主要希望能夠將優(yōu)質資源和個性化的調整相結合，讓老師實現(xiàn)個性化教學，對學生實現(xiàn)個性化培養(yǎng)，另外現(xiàn)有的教學效果分析主要是通過試卷測驗來提現(xiàn)，往往不夠及時，如果能每個教室都有智能化分析，對學生所學知識的掌握程度有一個及時的反饋最好。
最后，大家還對學校的電子白板應用，教學科研培訓等進行了交流，希望在不久的將來，學校能享受信息技術給教育教學帶來的更多便利。（賴波 通訊員 楊梅）
