前段時間，指標到校生生工作暫告一個段落。學生已到對應高中學校報到，積極準備參加高中階段的夏令營活動。
近日，隆豐中學黨支部正在開展“遵黨章、學黨章、講黨章”“大學習、大討論、大調研”活動。黨支部書記、校長王寧波同志正帶領全體黨員、教師走基層，到畢業(yè)班課堂大調研。駐班行政領導深入到對應的所在班級調研，發(fā)現(xiàn)指標到校生走后，教室內座位空缺了;課堂學習的氛圍減弱了，自己的榜樣不見了，找不到了原來的學習勁頭;有些科代表走了，有些班干部走了。部分老師看到優(yōu)秀學生走了，剩下的就是些中等生、后進生，教學的熱情也減弱了。出現(xiàn)了班主任管理的困惑、教師教學的不適應等問題。
5月25日，經(jīng)學校黨支部、行政研究決定，召開班主任、科任教師和駐班行政人員的畢業(yè)班教育教學后期管理專題研討會。會上，大家暢所欲言，分析、討論、研究，找癥結、想辦法、添措施，提出解決問題的辦法。然后由教導副主任廖曦同志發(fā)言，他介紹召開本次畢業(yè)班會議的背景，分析了本屆畢業(yè)班當前的現(xiàn)狀，提出了建議。
最后，黨支部書記、校長王寧波同志做出以下強調：一、所有黨員教師都要全力以赴，積極應對，這是教育系統(tǒng)今年的新情況、新變化，每位同志都要主動調整自己的心情，盡快適應;二、積極引導學生，加強心理輔導，重塑信心，做好最后沖刺;三、加強班級管理，搭建新的班級管理團隊，做好班級穩(wěn)定工作;四、再次強化“一次性合格率”“ 學困生率”等思想和奮斗目標;五、及時調整學生的座位和做好后勤保障工作。及時召開各類學生、教師會議，加強學生理想前途教育;
本次會議及時提出了指標到校生走后的應對措施和辦法，重振了班主任和科任教師的士氣。是學校黨支部開展踐行“遵黨章、學黨章、講黨章”“大學習、大討論、大調研”活動的具體體現(xiàn)。為畢業(yè)班后期管理注入了新的活力，更加明確了前進的方向。（賈元東）
