楊敏，信息技術(shù)教師，學(xué)校計算機網(wǎng)絡(luò)管理員，金牛區(qū)爭先進位先進個人。
教育理念:信息技術(shù)課堂教學(xué)要以培養(yǎng)學(xué)科思維方式為主線，將課程形態(tài)定位在讓學(xué)生不斷親身經(jīng)歷，運用計算思維解決問題的過程上，將學(xué)科知識與技能作為在解決現(xiàn)實生活問題的過程中的支撐，自然引入。信息技術(shù)課堂要堅持開展項目式學(xué)習(xí)，教師教學(xué)要為學(xué)生搭建項目式情境，要對學(xué)科課程進行整體規(guī)劃，以課程形態(tài)為核心，用主題引領(lǐng)，將課程設(shè)計為若干個基于真實情境的項目活動，讓學(xué)生在活動中培養(yǎng)信息素養(yǎng)。
