皮蓉,音樂(lè)一級(jí)教師,金牛區(qū)政協(xié)委員,中國(guó)民主同盟金?傊瘑T,2019年度四川民盟思想宣傳工作先進(jìn)個(gè)人。
教育理念:前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基指出“在影響青年人心靈的手段中,音樂(lè)占著重要地位,音樂(lè)是思維有力的源泉,沒(méi)有音樂(lè)教育,就不可能有合乎要求的智力發(fā)展。”
柏拉圖說(shuō):“受過(guò)真正音樂(lè)教育的人,可以很敏捷地看出一切藝術(shù)作品和自然界事物的丑陋,很正確地加以厭惡;但是一看到美的東西,就會(huì)贊賞它們,很快的把它吸收到心靈里作為滋養(yǎng),因此,自己的性格也變得高尚優(yōu)美。”音樂(lè)教育首先是審美教育,教育工作者對(duì)學(xué)生進(jìn)行音樂(lè)教育的過(guò)程中,潛意默化地將美的感受傳遞給孩子,從小對(duì)美形成一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。在音樂(lè)學(xué)習(xí)的過(guò)程中逐漸建立真正的審美能力,助力自己一生的發(fā)展。用藝術(shù)伴隨一生的成長(zhǎng),藝術(shù)的魔杖所觸之處,當(dāng)變?yōu)椴恍嗟默F(xiàn)實(shí)。