為深化產(chǎn)教融合機(jī)制、促進(jìn)教育鏈與產(chǎn)業(yè)鏈深度融合,2024年10月28日,寶尊集團(tuán)人力資源與行政副總裁徐晶藝一行到四川財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院明德樓512會(huì)議室洽談校企合作。會(huì)議由學(xué)院黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記余俊任主持,寶尊集團(tuán)招聘負(fù)責(zé)人瞿瓊灝、人力資源與行政副總裁徐晶藝、成都分公司負(fù)責(zé)人何馬,財(cái)稅學(xué)院副院長(zhǎng)羅艾、工商管理學(xué)院高層次人才陳全朋參與交流。
亮家底、訴需求,校企共尋合作新契機(jī)
余俊任對(duì)寶尊集團(tuán)的到來(lái)表示熱烈的歡迎,詳細(xì)介紹了學(xué)校的辦學(xué)歷史、專業(yè)設(shè)置、師資力量及教學(xué)成果。他強(qiáng)調(diào),學(xué)校始終秉持“開(kāi)放辦學(xué)、產(chǎn)教融合”的理念,期待與寶尊集團(tuán)攜手共進(jìn),開(kāi)創(chuàng)校企合作新局面。余俊任指出,學(xué)院在職業(yè)教育辦學(xué)定位下,積極尋求具有產(chǎn)教融合強(qiáng)烈意愿的高質(zhì)量企業(yè),不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,期待雙方精誠(chéng)合作,不斷契合更多更深的需求,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享,共同培養(yǎng)更多符合市場(chǎng)需求的高素質(zhì)技能型人才。
徐晶藝從集團(tuán)的發(fā)展歷程、業(yè)務(wù)范圍及企業(yè)文化入題,講解了作為中國(guó)品牌電商服務(wù)行業(yè)的領(lǐng)軍企業(yè),寶尊集團(tuán)在全球范圍內(nèi)建立了廣泛的業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò),服務(wù)超過(guò)450家知名品牌。徐晶藝指出,集團(tuán)擁有8000余名員工,且高度員工成長(zhǎng),十分需要提供新青年計(jì)劃等一系列科學(xué)系統(tǒng)的培訓(xùn)項(xiàng)目,以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才,從而促進(jìn)企業(yè)與員工持續(xù)健康發(fā)展。徐晶藝希望加深雙方在人力資源上的合作,以集團(tuán)培訓(xùn)為特色打開(kāi)雙方合作新局面。
碰智慧、明思路,校企共謀合作新內(nèi)涵
羅艾就財(cái)稅學(xué)院的基本情況、專業(yè)特色、師資力量、教學(xué)設(shè)施及科研成果進(jìn)行了講解。羅艾認(rèn)為,財(cái)稅學(xué)院財(cái)稅大數(shù)據(jù)應(yīng)用、政府采購(gòu)管理、財(cái)政支出績(jī)效管理三個(gè)專業(yè)特色突出,技術(shù)技能指向性強(qiáng),同時(shí)學(xué)生實(shí)踐能力突出,未來(lái)雙方能夠進(jìn)一步以學(xué)生就業(yè)和員工技能培養(yǎng)為依托,聚焦參訪活動(dòng)、聯(lián)合參與大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、職業(yè)技能比賽等形式,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,并為寶尊集團(tuán)培育孵化更多優(yōu)秀人才。
陳全朋分享了工商管理學(xué)院的校企合作思路。他認(rèn)為市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、工商企業(yè)管理等專業(yè)與寶尊集團(tuán)業(yè)務(wù)存在人才鏈和創(chuàng)新鏈的耦合,雙方在專業(yè)建設(shè)、課程資源開(kāi)發(fā)、師生交流等方面有利于開(kāi)展深度合作,共同培養(yǎng)學(xué)校滿意、企業(yè)需要的高素質(zhì)人才。一是共同建設(shè)建專業(yè)體系,結(jié)合集團(tuán)在電商服務(wù)行業(yè)的豐富經(jīng)驗(yàn),雙方將共同優(yōu)化工商管理學(xué)院的專業(yè)設(shè)置,確保課程內(nèi)容與行業(yè)需求緊密相連;二是共同開(kāi)發(fā)課程資源,利用集團(tuán)的實(shí)際操作案例和專家資源,與學(xué)院教師共同開(kāi)發(fā)線上課程、教材及教學(xué)案例;三是師生互訪交流,建立常態(tài)化的師生互訪機(jī)制,邀請(qǐng)集團(tuán)高層管理者、技術(shù)專家到校進(jìn)行專題講座或授課,同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)院的教師到集團(tuán)進(jìn)行短期工作實(shí)踐或項(xiàng)目合作,以加深理論與實(shí)踐的融合。
搭框架、建機(jī)制,校企共建合作新模式
會(huì)上,余俊任提出“1+3+N”校企合作框架構(gòu)想,即以一套校企合作機(jī)制為核心,依托財(cái)稅學(xué)院、工商管理學(xué)院、信息學(xué)院三大平臺(tái),細(xì)化N項(xiàng)具體合作清單,旨在構(gòu)建全方位、多層次、寬領(lǐng)域的合作模式,通過(guò)層次遞進(jìn)的模式將雙方需求細(xì)化實(shí)化和規(guī)范化。余俊任強(qiáng)調(diào),學(xué)校將全力支持,確保各項(xiàng)合作舉措落地見(jiàn)效,共同書(shū)寫(xiě)校企合作新篇章。
此次會(huì)議不僅加深了雙方的了解與信任,更為未來(lái)的深度合作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。雙方愿意在共同努力下,為培養(yǎng)出更多適應(yīng)時(shí)代需求、賦能新興產(chǎn)業(yè)、具備高超技能的現(xiàn)代化財(cái)經(jīng)商貿(mào)人才而持續(xù)貢獻(xiàn)新的產(chǎn)教融合力量。
圖文由四川財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部提供
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