據(jù)武漢大學(xué)官微消息，為推進(jìn)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)綜合改革，加強(qiáng)對高層次應(yīng)用型專門人才培養(yǎng)，武漢大學(xué)將開展計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)試驗班多元化培養(yǎng)試點(diǎn)。2024年起在計算機(jī)學(xué)院新設(shè)雷軍班，計劃招收30人。
學(xué)校將為雷軍班配備最優(yōu)師資力量，實行小班教學(xué)，學(xué)生入學(xué)后即可結(jié)合自身發(fā)展規(guī)劃從學(xué)院優(yōu)選導(dǎo)師庫中選擇學(xué)業(yè)導(dǎo)師。同時聘請企業(yè)界知名創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師和行業(yè)頂尖工程師，共同組成導(dǎo)師團(tuán)隊，因材施教，指導(dǎo)雷軍班學(xué)生開展課業(yè)學(xué)習(xí)、科研訓(xùn)練和工程實踐。
圍繞計算機(jī)領(lǐng)域全棧工程能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)，與小米等國內(nèi)頭部企業(yè)開展深度校企合作，引入頭部企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)思維方法論和行業(yè)前沿軟硬件系統(tǒng)設(shè)計等優(yōu)秀課程，針對行業(yè)一線技術(shù)研發(fā)課題開展高水平科研訓(xùn)練和工程實踐，培養(yǎng)兼具優(yōu)異工程研發(fā)能力和卓越創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的領(lǐng)軍人才。
武漢大學(xué)介紹，雷軍班學(xué)生將采用更靈活的培養(yǎng)模式：
個性化的學(xué)制選擇，更靈活的學(xué)分認(rèn)定制度,讓學(xué)習(xí)方式更加靈活、多元；本碩博自主定制，可100%具備保研資格，本博貫通年限6—8年；設(shè)置準(zhǔn)入準(zhǔn)出流動機(jī)制保障培養(yǎng)質(zhì)量。
雷軍班學(xué)生將享有更豐富的教育資源：優(yōu)先赴頭部企業(yè)實習(xí)；專項經(jīng)費(fèi)支持100%參加國外研修、游學(xué)以及國際國內(nèi)學(xué)術(shù)會議；除學(xué)校、學(xué)院相應(yīng)階段獎助學(xué)金資助外，雷軍專項獎助學(xué)金助力學(xué)生成長。多元化途徑全面助力學(xué)生發(fā)展興趣特長、鍛煉專業(yè)能力、拓展知識邊界、勇攀行業(yè)高峰。
最近不少學(xué)校都開始嘗試一些創(chuàng)新的教學(xué)設(shè)計、班級建設(shè)，也都引發(fā)了關(guān)注。
就在前兩天，清華大學(xué)的“巔班”也火了。清華方面介紹，之所以命名為“巔班”，是為了鼓勵和促進(jìn)從創(chuàng)新想法到實現(xiàn)的學(xué)生自主探索式學(xué)習(xí)，破除本科教育中一定程度存在的功利化和內(nèi)卷現(xiàn)象，以探索顛覆性創(chuàng)新人才培養(yǎng)新模式。
對此，有媒體發(fā)表評論稱，教育探索也不能止步于新設(shè)一個班級、設(shè)計一個制度，更重要的是保持長期的動態(tài)監(jiān)測，去評估它的教學(xué)效果。人們都期待它們能夠辦好，能夠為高等教育提供更多的思路。
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武大開設(shè)雷軍班,清華大學(xué)“巔班”
