四川教育新聞網(wǎng)成都4月28日訊(賈元東 通訊員 張建偉)風景如畫,歲月如歌。2016年4月27日星期三,雙流區(qū)全區(qū)三年級數(shù)學老師齊聚雙流區(qū)彭鎮(zhèn)小學多功能廳,參加主題為“小學數(shù)學的概念教學”的雙流區(qū)小學三年級數(shù)學主題研培活動。
下午,彭鎮(zhèn)小學馮建兵老師為全區(qū)三年級數(shù)學老師作了專題講座《小學數(shù)學的概念教學》。馮老師從什么是數(shù)學概念、小學數(shù)學概念教學的意義、數(shù)學概念教學的一般要求、小學數(shù)學概念教學的過程、小學數(shù)學概念教學中應(yīng)注意的問題等五個方面結(jié)合具體實例向老師們闡釋了小學數(shù)學的概念教學。龔啟成老師也結(jié)合今天上午的兩節(jié)課對怎樣教學小學數(shù)學概念,怎樣認識概念的內(nèi)涵和外延,向老師們作了指導。 專題講座后,全區(qū)老師一起進行了教師素養(yǎng)提升。彭鎮(zhèn)小學的田霞老師用微課的形式向老師們講解了2016年國奧賽決賽試題。微課內(nèi)容,一部分由田霞老師講解,也有一部分由彭鎮(zhèn)小學的學生講解。清晰的解題思路,縝密的思維方式,深入淺出的講解風格,讓老師們的思維豁然開朗。特別是微課這種新穎的講解模式,讓老師們耳目一新。老師們在贊嘆彭鎮(zhèn)小學學生講解思路清晰的同時,紛紛要求將微課視頻上傳至三年級數(shù)學教師群,讓大家回去后再仔細分享。 通過一整天的研究活動,大家對小學數(shù)學的概念教學有了更深入的理解,明確了教學方向,提升了學科素養(yǎng)。
|