2019年10月11日，由什邡市教科室主辦、北師大什邡附中承辦的什邡市英語(yǔ)探討課順利舉行。北師大什邡附中青年教師冷超越主動(dòng)挑戰(zhàn)，以《Should friends be the same or different?》為課題，以新的教學(xué)模式上了這堂探討課并取得圓滿成功。
冷超越老師圍繞教材《Should friends be the same or different?》科學(xué)設(shè)計(jì)，以三個(gè)不同性格的朋友為線索，貫穿整過(guò)教學(xué)活動(dòng)，并穿插了故事與趣味圖片引導(dǎo)學(xué)生思考文章的主題，幫助學(xué)生掌握重點(diǎn)短語(yǔ)及語(yǔ)法。教學(xué)節(jié)奏緊湊而不失活潑。
探討課結(jié)束后，在什邡市教研員田開(kāi)華的主持下圍繞這堂課開(kāi)展了評(píng)課活動(dòng)。全市英語(yǔ)老師踴躍發(fā)言，充分肯定了這節(jié)課中活動(dòng)設(shè)計(jì)的多樣性，活動(dòng)分組的新穎性。紛紛表示閱讀前采用支架理論能切實(shí)地幫助學(xué)生提高閱讀理解能力，這樣上課可充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能動(dòng)性。
什邡市教研員田開(kāi)華老師從多個(gè)角度點(diǎn)評(píng)了這節(jié)課，給予了中肯的評(píng)價(jià)。同時(shí)從課堂活動(dòng)的設(shè)計(jì)以及時(shí)間的分配方面提出了寶貴建議。她的點(diǎn)評(píng)也讓在場(chǎng)的老師們受益匪淺。
主動(dòng)承擔(dān)全市英語(yǔ)公開(kāi)課，促進(jìn)青年英語(yǔ)教師成長(zhǎng)，什邡附中又成功邁出了一大步。（北師大什邡附中）
