在告別了花園城市新加坡后，2019年5月2日，彭州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)5年級(jí)60余名師來到馬六甲海峽，感受不同國家、不同地域多元文化的碰撞與融合。
在馬六甲最具代表的荷蘭紅屋，紅色的墻面，歐式的建筑，處處遺留著歷史的印記。在這個(gè)透著歐洲風(fēng)情的紅屋博物館內(nèi)，瓷器、武器、飾品等展品，向大家述說著馬六甲這座小城的歷史與變化。
隨后，同學(xué)們來到的是鄭和文化館，馬六甲作為鄭和七下南洋最重要的中轉(zhuǎn)站，現(xiàn)在這里還保留很多當(dāng)時(shí)的文物。在館內(nèi)，同學(xué)們通過視頻了解鄭和的生平事跡，同學(xué)們紛紛表示，通過參觀和講解，大家對(duì)原來一直出現(xiàn)在課本里的鄭和有了更立體和多面的了解，在相對(duì)于現(xiàn)在航海技術(shù)還比較落后的明朝時(shí)期，他三十余年的航海生涯對(duì)明朝乃至整個(gè)中國的外交做出了巨大貢獻(xiàn)，是一個(gè)非常了不起的人物!同學(xué)們認(rèn)真的聽導(dǎo)游講解，并完成了研學(xué)任務(wù)。
最后師生們來到了馬六甲海峽，當(dāng)教科書上只是幾個(gè)文字的海峽真正出現(xiàn)在同學(xué)們眼前后，除了驚嘆海峽的遼闊，更多是對(duì)這里人文風(fēng)情的進(jìn)一步了解。比如人口分布，華人情況，當(dāng)?shù)氐耐恋胤峙渲贫�，支柱�?jīng)濟(jì)情況等等，同學(xué)們紛紛表示收獲滿滿。
彭州實(shí)小,馬六甲,研學(xué)
