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2023年高考全國(guó)(甲卷)文綜·歷史部分及參考答案

來(lái)源:四川教育在線  作者:網(wǎng)站編輯  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2023-06-14

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參考答案t7g四川教育在線

一、選擇題t7g四川教育在線

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二、非選擇題t7g四川教育在線

13.(1)背景:英國(guó)建立了君主立憲制,確立了資產(chǎn)階級(jí)民主代議制;歐洲主要國(guó)家對(duì)外進(jìn)行殖民擴(kuò)張,在世界范圍內(nèi)大肆掠奪財(cái)富;資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展,早期資產(chǎn)階級(jí)力量逐漸壯大;啟蒙運(yùn)動(dòng)興起;新航路開(kāi)辟,航海技術(shù)的進(jìn)步;世界各地之間的聯(lián)系和貿(mào)易往來(lái)日益密切,資本主義世界市場(chǎng)進(jìn)一步發(fā)展。t7g四川教育在線

(2)依據(jù):地圖的內(nèi)容使用中國(guó)古代繪畫手法,使用漢字標(biāo)注;采用中國(guó)傳統(tǒng)上北下南的方位標(biāo)注,有關(guān)明朝的內(nèi)容最為豐富;以中國(guó)南海為中心;航線網(wǎng)絡(luò)以中國(guó)的泉州和漳州港為起點(diǎn)。意義:有助于了解中國(guó)明朝后期的對(duì)外經(jīng)貿(mào)往來(lái);為了解當(dāng)時(shí)中國(guó)和東亞、東南亞甚至其他地區(qū)的地理狀況提供了較為翔實(shí)的資料;沖擊了中國(guó)傳統(tǒng)的對(duì)于世界的認(rèn)知;有利于研究當(dāng)時(shí)的中外交往,加強(qiáng)了中外交流。t7g四川教育在線

14.論點(diǎn):新中國(guó)的“國(guó)家記憶”之經(jīng)濟(jì)體制變革t7g四川教育在線

闡釋:中華人民共和國(guó)成立后,中國(guó)經(jīng)濟(jì)體制經(jīng)歷了兩次大的轉(zhuǎn)型:第一次發(fā)生在新中國(guó)成立之初,逐步從新民主主義經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)主義計(jì)劃經(jīng)濟(jì);第二次發(fā)生在1978年之后,逐步由社會(huì)主義計(jì)劃經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。特別是在鄧小平南行談話之后,中國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革進(jìn)入快車道。20世紀(jì)50年代初,面對(duì)本國(guó)工業(yè)落后的現(xiàn)狀,為應(yīng)對(duì)嚴(yán)峻的國(guó)際形勢(shì),于1953年至1957年制定了第一個(gè)五年計(jì)劃,其特征是優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)。通過(guò)第一個(gè)五年計(jì)劃,使我國(guó)開(kāi)始改變了工業(yè)落后的面貌,向社會(huì)主義工業(yè)化邁進(jìn)。同期,為了配合一五計(jì)劃,我國(guó)又進(jìn)行了三大改造,1956年三大改造的完成,標(biāo)志著社會(huì)主義制度和計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制在中國(guó)的確立。1978年十一屆三中全會(huì)召開(kāi)后,拉開(kāi)了我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制引入市場(chǎng)機(jī)制的帷幕。1982年,黨的十二大提出了“計(jì)劃經(jīng)濟(jì)為主、市場(chǎng)調(diào)節(jié)為輔”的原則,突破了完全排斥市場(chǎng)調(diào)節(jié)的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)傳統(tǒng)觀念,通過(guò)引入市場(chǎng)機(jī)制來(lái)完善計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制,第一次使市場(chǎng)調(diào)節(jié)在經(jīng)濟(jì)體制中取得了一席之地。這一階段,我國(guó)市場(chǎng)取向的經(jīng)濟(jì)體制改革在姓“資”姓“社”的爭(zhēng)議中艱難起步。1992年,黨的十四大明確提出建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的目標(biāo),自此擺脫了計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的傳統(tǒng)觀念,圍繞市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)主義基本制度相結(jié)合,展開(kāi)了我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的新篇章。2002年,黨的十六大報(bào)告明確指出:“本世紀(jì)頭二十年經(jīng)濟(jì)建設(shè)和改革的主要任務(wù)是完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制”。2003年,黨的十六屆三中全會(huì)審議通過(guò)了《中共中央關(guān)于完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制若干問(wèn)題的決定》,對(duì)建立和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制作出全面部署,引領(lǐng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革進(jìn)入一個(gè)新的階段。t7g四川教育在線

15.(1)特點(diǎn):政府主導(dǎo)并重視;制訂了一些列管理措施;支持私有鐵路公司的發(fā)展;設(shè)立專項(xiàng)鐵路建設(shè)基金,以購(gòu)買私有鐵路公司債券、股票(為債券資本提供擔(dān)保);統(tǒng)一造價(jià);90年代鐵路修建重心轉(zhuǎn)移至中亞等地區(qū);成就顯著。t7g四川教育在線

(2)影響:通過(guò)農(nóng)奴制改革廢除了農(nóng)奴制度,為鐵路建設(shè)掃清了一些障礙;農(nóng)奴制改革后俄國(guó)走上資本主義道路,為鐵路建設(shè)提供了重要的制度保障;農(nóng)奴制改革后,俄國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,為鐵路建設(shè)提供了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ);農(nóng)奴制改革,為俄國(guó)鐵路建設(shè)提供了良好的環(huán)境。t7g四川教育在線

16.(1)方式:制定侵略方針;欺詐性宣傳;政府主導(dǎo);有目向重點(diǎn)地區(qū)移民;強(qiáng)化移民機(jī)構(gòu)等。t7g四川教育在線

(2)后果:使我國(guó)東北的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)圍繞著日本帝國(guó)主義利益進(jìn)行,是“工業(yè)日本,原料滿洲”的殖民主義經(jīng)濟(jì)政策的具體體現(xiàn);他們對(duì)東北地區(qū)的農(nóng)業(yè)物資和人力資源進(jìn)行野蠻掠奪,使之成為日本進(jìn)行侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的經(jīng)濟(jì)后方;使得東北地區(qū)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步殖民地化;嚴(yán)重地破壞了東北地區(qū)的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)等。t7g四川教育在線

17.(1)原因:春秋晚期,王官之學(xué)開(kāi)始向私家之學(xué)過(guò)渡;孔子是西周奴隸制度崇拜者和積極唯護(hù)者;維護(hù)等級(jí)秩序的需要;樂(lè)本身已經(jīng)具備了禮的性質(zhì);樂(lè)具有情感感化的作用等。t7g四川教育在線

(2)影響:樂(lè)教思想是以孔子為代表的儒家思想體系中的重要組成部分,其中所包含的“禮樂(lè)”、“感化”、“美”的思想亦成為我國(guó)歷史文化的瑰寶;樂(lè)教側(cè)重于個(gè)人和社會(huì)的關(guān)系,以個(gè)人的自我修養(yǎng),達(dá)到社會(huì)的和諧;樂(lè)教把音樂(lè)和社會(huì)緊緊地聯(lián)系在一起,為現(xiàn)實(shí)政治服務(wù);孔子的樂(lè)教思想是企圖教導(dǎo)人們維護(hù)傳統(tǒng)的貴族音樂(lè),以達(dá)到政治上恢復(fù)西周宗族制的所謂理想社會(huì)。t7g四川教育在線

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責(zé)任編輯:易鑫  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布
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