為發(fā)揮中青年骨干教師輻射引領(lǐng)作用，激勵(lì)青年教師專業(yè)成長(zhǎng)，近日，成都市金牛中學(xué)校舉行了2024年“青藍(lán)計(jì)劃”師徒結(jié)對(duì)儀式。
明確職責(zé)，傳承共進(jìn)
教師發(fā)展中心負(fù)責(zé)人付怡君詳細(xì)闡述了“青藍(lán)計(jì)劃”的活動(dòng)背景，以及師徒雙方“七個(gè)一”職責(zé)，為本學(xué)期的工作指明了方向。學(xué)校遴選中青年骨干教師擔(dān)任指導(dǎo)教師，希望大家以身作則，言傳身教，用自己的高質(zhì)量課堂和對(duì)待教育的一片熱忱感染徒弟；希望青年教師們珍惜機(jī)會(huì)，虛心向師父學(xué)習(xí)，勤學(xué)好問，勇于實(shí)踐，爭(zhēng)取早日成為入格、合格、成熟的人民教師。
宣讀名單，頒發(fā)聘書
黃晨副校長(zhǎng)、高正平副校長(zhǎng)、卜薇副校長(zhǎng)為師父?jìng)冾C發(fā)聘書，并合影留念。一份聘書，不僅是榮譽(yù)的象征，更是責(zé)任與承諾的傳遞。師父?jìng)兘舆^聘書，意味著他們將用豐富的經(jīng)驗(yàn)和無私的奉獻(xiàn)，引領(lǐng)徒弟們走上專業(yè)成長(zhǎng)的快車道。
師徒情深，共話成長(zhǎng)
徒弟代表陳愉慶老師立足崗位，分享了如何將理論與實(shí)踐相結(jié)合的創(chuàng)新思路，展現(xiàn)了青年教師蓬勃的朝氣與活力。
趙梓希老師作為師父代表，深情回顧了自己的成長(zhǎng)之路，用親身經(jīng)歷鼓勵(lì)青年教師勇敢追夢(mèng)，不斷超越。
隊(duì)伍成長(zhǎng)，學(xué)校期待
黃晨副校長(zhǎng)發(fā)表講話，強(qiáng)調(diào)了師父應(yīng)做到“兩帶”——帶德、帶才，同時(shí)傳遞正能量；而徒弟則需“兩學(xué)”——學(xué)育人、學(xué)本領(lǐng)，積極吸收，勇于實(shí)踐。這番話如同一盞明燈，照亮了師徒雙方前行的道路。
任務(wù)驅(qū)動(dòng)，揚(yáng)帆起航
師父?jìng)冇H手將本學(xué)期“青藍(lán)計(jì)劃”任務(wù)卡交到徒弟手中，這不僅僅是一張卡片，更是師徒間共同奮斗的契約，是成長(zhǎng)路上的一步步堅(jiān)實(shí)腳印。
隨著活動(dòng)的圓滿落幕，金牛中學(xué)“青藍(lán)計(jì)劃”2024正式啟航！相信，在這一計(jì)劃的引領(lǐng)下，每一位青年教師都將迅速成長(zhǎng)為學(xué)校的中堅(jiān)力量，共同繪制金牛中學(xué)更加輝煌的明天！（賴波 通訊員 孟佳 蒲子鳳）
金牛中學(xué),青藍(lán)” 攜手育桃李
