這是一個(gè)特別的兒童節(jié)。5月31日，甘孜州理塘縣雙語(yǔ)寄宿制示范小學(xué)的孩子們，感受到了來(lái)自成都的叔叔阿姨和小伙伴的愛心。新都區(qū)金東社會(huì)工作服務(wù)中心和新川外國(guó)語(yǔ)學(xué)校老師一道，去到天空之城理塘縣，為孩子們捐贈(zèng)了一批愛心物資，用于改善學(xué)習(xí)和生活條件。
捐贈(zèng)儀式
情系高原孩子
愛心牽手 共筑未來(lái)
理塘縣委常委、副縣長(zhǎng)、新都區(qū)對(duì)口支援工作隊(duì)領(lǐng)隊(duì)陳莉，理塘縣教體局副局長(zhǎng)澤仁擁金，以及理塘縣民政局、理塘縣融媒體中心、理塘縣雙語(yǔ)寄宿制示范小學(xué)等相關(guān)負(fù)責(zé)人，一起見證了這次“攜手同心，筑夢(mèng)成長(zhǎng)——新都·理塘牽手助學(xué)計(jì)劃”愛心物資捐贈(zèng)捐贈(zèng)活動(dòng)。
值得一提的是，在這批愛心物資中，藏著一個(gè)小秘密。
“里面有新川外國(guó)語(yǔ)學(xué)校55個(gè)初中學(xué)生寫給雙語(yǔ)寄宿制示范小學(xué)55位貧困兒童的親筆書信�！毙麓ㄍ鈬�(guó)語(yǔ)學(xué)校初中團(tuán)委書記張力老師說(shuō)。
用義賣所得 捐贈(zèng)55份學(xué)習(xí)禮包
說(shuō)來(lái)挺動(dòng)人的一個(gè)故事。5月9日，新川外國(guó)語(yǔ)學(xué)校學(xué)生舉行了一場(chǎng)義賣活動(dòng)，孩子們利用選修課上學(xué)到的技能，制作了一批扎染、刺繡、航模、機(jī)器人等文創(chuàng)產(chǎn)品，在校園里進(jìn)行義賣，展示自己的學(xué)習(xí)成果，所得收入全部捐獻(xiàn)給公益組織。
校園義賣現(xiàn)場(chǎng)
募集到的善款該怎么使用？既能幫助到需要幫助的人，又能起到更好的教育作用？
5月中旬，新川外國(guó)語(yǔ)學(xué)校得知，新都區(qū)極具影響力的公益組織——金東社會(huì)工作服務(wù)中心，正在為對(duì)口援建幫扶的理塘縣實(shí)施貧困兒童“牽手助學(xué)計(jì)劃”。
張力老師說(shuō)，從金東社工了解到，理塘縣雙語(yǔ)寄宿制示范小學(xué)有部分貧困兒童和留守兒童，急需得到外界的幫助。學(xué)校決定把善款用于幫扶這些孩子，讓新川學(xué)生跟他們牽手，一起成長(zhǎng)。
想法得到了新川家長(zhǎng)們的熱烈響應(yīng)，“牽手助學(xué)計(jì)劃”隨即啟動(dòng)，每個(gè)孩子用義賣所得，給高原的孩子們捐贈(zèng)一份學(xué)習(xí)禮包，并親自寫一封書信，表達(dá)祝福。55個(gè)牽手名額，很快報(bào)滿。
給高原群山中的孩子寫封信
幾乎沒寫過(guò)書信的孩子們，拿起了筆，給遠(yuǎn)方的小伙伴寫信。
參與捐助，寫封書信，牽手貧困和留守兒童，讓媽媽們感到了孩子們內(nèi)心深處那份善良。
一位媽媽說(shuō)，孩子寫信寫到了晚上11點(diǎn)，多認(rèn)真的�！拔覂鹤釉跁爬锶�100塊零花錢，太厚道了，笑死我了。”
給理塘小伙伴寫信
把書信裝進(jìn)信封
隨信附上小禮物
見字如面
看看他們?cè)谛爬飳懥诵┦裁矗?/span>
新川初中年級(jí)邱曼琳同學(xué)寫到：
我們都曾經(jīng)一樣被稱作小孩,你經(jīng)歷的一切，我或多或少也感受過(guò)。愿你好好長(zhǎng)大，讀一些喜歡的書,愛上能道破心境的音樂,交兩三個(gè)知心朋友,有一個(gè)小小的夢(mèng)想,對(duì)尚未抵達(dá)的未來(lái)充滿期待和希望。
汪錦川同學(xué)在信中寫到：
不如意的事就去改變,改變不了就改變自己的心態(tài)。只要你努力學(xué)習(xí),做好每一件事,那么也是一朵美麗的花，你的母親也會(huì)為你驕傲。
謝冰馨同學(xué)寫到：
生命這本書,落款應(yīng)是亭亭長(zhǎng)青樹,努力把現(xiàn)在的生活過(guò)好,苦中作樂,長(zhǎng)出一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。你若不勇敢，誰(shuí)替你堅(jiān)強(qiáng)?愛上閱讀,從書中探索和認(rèn)識(shí)外面的世界。
把這份珍貴友誼延續(xù)下去
5月31日，“愛心郵差”張力老師跟新都區(qū)金東社工幾位志愿者一道，帶著愛心和書信，奔赴理塘縣，舉行了捐贈(zèng)儀式。
新川外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初中團(tuán)委書記張力老師把55封書信，親手交到了雙語(yǔ)示范小學(xué)孩子們手中。收到這份兒童節(jié)特別禮物，讀著陌生學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的書信，孩子們很感激，也特別開心。
拆開學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的信，仔細(xì)讀
拆開來(lái)自成都的信，仔細(xì)讀
隨后，孩子們坐在教室里，紛紛拿起紙筆，一一回信。
給新都區(qū)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐回信
理塘縣雙語(yǔ)寄宿制示范小學(xué)孩子們
丁真擁忠同學(xué)在給新川外國(guó)語(yǔ)賀璽涵同學(xué)的回信中寫到：雖然我們相隔千里，但我們擁有相同的夢(mèng)想，希望友誼像江水一樣奔流不息。
丹珍曲珍給新川外國(guó)語(yǔ)高天儀同學(xué)回信說(shuō)，我很高興認(rèn)識(shí)你，想跟你做朋友，很想知道你的夢(mèng)想是什么？
丁真尼扎回信到：美麗大方的程曦冉，歡迎你來(lái)天空之城理塘玩，這里的景色很優(yōu)美，還有很多歷史。祝你天天開心，學(xué)習(xí)天天向上。
六一兒童節(jié)當(dāng)天，讀著理塘縣小伙伴的回信，新川的同學(xué)和家長(zhǎng)們感慨不已，希望能把孩子們間這份珍貴的友誼，延續(xù)下去。
張力老師表示，學(xué)生們互寫書信，表達(dá)對(duì)彼此的祝福，這樣的互動(dòng)，豐富了他們的生活體驗(yàn)，也培養(yǎng)了孩子們的人文關(guān)懷和責(zé)任意識(shí)。（賴波）
新川外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,貧困兒童,手書,甘孜理塘
