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成都市生物教研員鄭達釗一行到成都三十七中視導(dǎo)工作

來源:成都市第三十七中學(xué)  作者:彭魯湘  瀏覽量:   發(fā)布時間:2024-04-02

為深化以核心素養(yǎng)為導(dǎo)向的新課程改革,提升教育教學(xué)質(zhì)量,3月29日,成都市生物教研員鄭達釗,成都航天中學(xué)特級教師夏茂林,錦江區(qū)生物教研員、高級教師趙克平,石室中學(xué)生物教師兼生物競賽教練崔連新四位專家走進成都市第三十七中學(xué)開展生物學(xué)科視導(dǎo)工作。x68四川教育在線-四川教育訊息

深入課堂x68四川教育在線-四川教育訊息

首先,四位專家深入課堂,對高中各年級的生物課堂進行了觀摩,近距離、多維度的了解了教師的教學(xué)方法與策略、教學(xué)效果及師生教與學(xué)的狀態(tài)。x68四川教育在線-四川教育訊息

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專家反饋x68四川教育在線-四川教育訊息

四位專家對成都市第三十七中學(xué)七位生物教師給予了充分肯定,認為他們風(fēng)格鮮明、素質(zhì)過硬,課堂上知識性、創(chuàng)新性、情境性、人文性并重,課堂生動高效,設(shè)計符合學(xué)生認知,既能在模型建構(gòu)中培養(yǎng)學(xué)生思維,又能在豐富的活動中形成能力素養(yǎng),有利于培養(yǎng)學(xué)生遷移運用、解決問題的能力。x68四川教育在線-四川教育訊息

反饋現(xiàn)場.jpgx68四川教育在線-四川教育訊息

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隨后,教研員鄭達釗老師從教學(xué)理念的更新、核心素養(yǎng)的落實、課堂教學(xué)方式的變革、作業(yè)的精選等方面作了精準(zhǔn)指導(dǎo),在“雙新”背景下,老師們要不斷推動概念建構(gòu)、活動實踐及育人方式轉(zhuǎn)變,希望“三七”優(yōu)秀生物教師團隊能繼續(xù)深化對新課程理念的理解與踐行,勇于探索,不斷前行。x68四川教育在線-四川教育訊息

鄭達釗.JPGx68四川教育在線-四川教育訊息

參與交流研討的老師認真聆聽了專家高屋建瓴的建議,紛紛表示收獲滿滿,在今后的教學(xué)實踐中將繼續(xù)深耕細研、篤行致遠。x68四川教育在線-四川教育訊息

參與研討老師.jpgx68四川教育在線-四川教育訊息

學(xué)校表態(tài)x68四川教育在線-四川教育訊息

最后,學(xué)校黨總支書記蔣德明感謝各位專家對生物組工作的肯定、指導(dǎo)和鼓勵。蔣書記表示,學(xué)校將以視導(dǎo)為契機,深入研習(xí)新課標(biāo),認真落實新教改理念,聚焦學(xué)科核心素養(yǎng),精準(zhǔn)把握學(xué)情,助力學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。x68四川教育在線-四川教育訊息

蔣德明書記講話.JPGx68四川教育在線-四川教育訊息

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此外,專家們還參觀了學(xué)!叭赞r(nóng)場”的生物教學(xué)實踐基地。(彭魯湘)x68四川教育在線-四川教育訊息

成都三十七中,生物學(xué)科教學(xué)視導(dǎo)
責(zé)任編輯:郭霞  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布

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