教研有道，探索無涯。為進一步促進“三新”背景下課堂教學模式的優(yōu)化與提升，推動中學政治課堂在改革實踐中深層思考，青羊區(qū)政治學科于3月1日在成都三十七中舉辦了以“共研共進共成長 且行且思賦新能”為主題的教學研討活動，全區(qū)初、高中政治教師參與了本次活動�；顒佑沙啥既咧姓谓萄薪M長文靜老師主持。
首先，成都三十七中黨總支書記蔣德明代表學校對各位教育同仁表示了熱烈地歡迎，并對上學期學校政治教研組獲得的成績以及思政學科提質增效的成果作了充分肯定。
隨后，成都三十七中馮思萌老師作了“慎思篤學 共研共進”的主題分享。馮老師從研課標、析教材、探新路幾個維度，詳實分享了自己在上學期緊張而充實的賽課經歷中的所思所獲，結合自身實踐闡釋了對“大中小思政一體化、大概念引領下的大單元教學、議題式教學法”的實踐感悟，“以大中小學段為經、以思政素養(yǎng)為緯”提升育人高度、設計多樣化活動提升課堂參與度、增強議題“可議度”提升課堂實效性。
最后，區(qū)教研員佘小林老師作了題為“中學政治課堂教學改革的青羊實踐邏輯”的分享。佘老師一方面號召大家堅守育人初心、明確教師定位，發(fā)揚教育家精神，做胸懷國之大者、德行風雅高尚、明德親民至善的大先生；另一方面，佘老師立足課堂實踐，圍繞“三態(tài)”好課的基本要求，從課標解讀、學情分析、議題設計、學科融合等多個維度，對全區(qū)老師們做了細致入微的指導。
百尺竿頭思更進，策馬揚鞭自奮蹄。此次教學研討活動激發(fā)了老師們對提升課堂實效性的更深層次思考，學校將繼續(xù)同心齊研、向學而教，在深度共研中反思提升，在集智共探中砥礪前行。（彭魯湘）
青羊區(qū),中學政治,教研,成都第三十七中,
