為了進一步落實立德樹人根本任務，營造良好的語言學習氛圍，成都市新津區(qū)實驗高級中學英語組和日語組在教導處的指導下，引導學生嘗試運用“項目式學習”的方式，“以學生為主體”來策劃、主持、組織并開展外語（英語和日語）課文朗讀比賽。
經(jīng)過一學期的準備、班級海選和年級初賽，共38組同學于期末前在萬卷館二樓參加了第一屆外語朗讀大賽決賽。
比賽中，同學們創(chuàng)新了朗讀的形式，以單獨朗讀、二人合作交叉朗讀、男女生角色扮演朗讀、小組分讀和齊讀等方式參加比賽。
劉雨、彭逸菡、唐榮、王逸偉同學演唱了日語歌《未來へ》；高一年級吉牛舒妤、林芷歆同學演唱了英語歌《katrina》；高二年級劉玥、高寒、楊芯蕊、趙雅婷、祝詩雅同學表演了英語音樂劇《后媽茶話會》。他們自信大方地展示了對英語和日語的熱愛，也讓同學們感受到了語言的魅力和文化的多樣性。
本次朗讀比賽由日語組3位老師，高一、二英語組11位老師擔任評委，評委老師們認真、嚴謹、仔細地對各組參賽選手進行公平公正的評價，最終評選出特等獎和一、二、三等獎。
在這次項目式學習中，學生們認真積極準備，學用結合，參與度較好。通過活動，學生分析問題、解決問題的能力和團隊合作的意識得到了提升，教師也從知識的講授者轉變成了項目的指導者和評價者，引導學生在“做中學、用中學、創(chuàng)中學”，為完成將學生培養(yǎng)成有責任、懂擔當、會思考的社會主義建設者和接班人的育人目標踏出了堅實而卓有成效的一步。（張紅 通訊員 毛靈）
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