本學(xué)年，又有3名教師應(yīng)聘進(jìn)入成都市人民北路中學(xué)校大家庭，為學(xué)校發(fā)展注入新鮮血液。為了解新入職教師的課堂教學(xué)能力，9月12日至13日，人北中學(xué)教科室組織部分行政干部、骨干教師開(kāi)展督導(dǎo)課活動(dòng)。
陳寧川校長(zhǎng)、陳悅熙書(shū)記帶頭進(jìn)入新入職教師課堂。3位新教師課堂教學(xué)目標(biāo)清楚，過(guò)程流暢，學(xué)生參與度較好，當(dāng)堂練習(xí)實(shí)施順利，體現(xiàn)了較好的教師素養(yǎng)。當(dāng)然，老師們有一些“青澀”是正常的，這也是督導(dǎo)活動(dòng)目的之所在。
活動(dòng)過(guò)后，人北中學(xué)教科室為新入職教師安排指導(dǎo)老師，根據(jù)新教師課堂教學(xué)存在的問(wèn)題，加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)，引領(lǐng)新教師盡快站穩(wěn)講臺(tái)，提升專(zhuān)業(yè)化水平。（江蕾）
人北中學(xué),新教師培訓(xùn)
