為了給新學期定好調(diào)、開好頭、邁好步，為全年級的教學教育工作賦能提質(zhì)，2023年9月5日，成都市文翁實驗中學在學思樓一樓會議室召開2025屆年級工作會，會議由年級分管唐文凱主任主持。
首先，文翁實驗中學年級主任唐光輝老師為大家分析解讀了上學年末的數(shù)據(jù)，在研究數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上提出了四大教學建議，希望各位老師繼續(xù)深化落實班級常規(guī)管理，優(yōu)化學生的學習習慣，強化學科課堂教學研究，盡可能防止分化，促進提升。
隨后，文翁實驗中學年級副主任董湘蓉結(jié)合本班管理經(jīng)驗，向各位老師分享了班級管理的心得體會與具體方法。董老師將學生在學校的一天進行分解，從早讀、大課間、午休、晚自習等時間刻度著手，有效組織副班主任與班委等人的參與性，共同織起一張有條不紊的班級網(wǎng)。
文翁實驗中學年級分管唐文凱主任圍繞“找問題、想方法、求突破”這一角度進行發(fā)言，希望全年級各班繼續(xù)酌情推進小組合作。
最后，文翁實驗中學楊曉偉副校長進行總結(jié)，并對本學期的重點工作進行強調(diào)。他表示，初二年級已經(jīng)進入分化階段，因此本學期有效控制兩極分化現(xiàn)象將是擺在全年級教師面前的突出問題，他強調(diào)大家要強化年級的團結(jié)協(xié)作意識、凝聚集體智慧、齊抓共管、頂住壓力、挖掘動力，確保初二能順利過渡，為初三打下堅實的基礎(chǔ)。（賴波）
文翁實驗中學,年級工作會
