人生何處不風(fēng)景？此心安處是吾鄉(xiāng)！
杏壇甘載正新妝 玉韻弦歌聲滿堂
成都冠城實(shí)驗(yàn)學(xué)校(原成都七中實(shí)驗(yàn)學(xué)校)是由成都冠城集團(tuán)于2003年創(chuàng)辦的一所高起點(diǎn)、高品質(zhì)的十二年一貫制大型民辦學(xué)校，在校師生近7000人。
辦學(xué)二十年來，學(xué)校獲得教育部第一批中外人文交流特色學(xué)校建設(shè)計(jì)劃校、首批全國青少年校園籃球特色學(xué)校、全國青少年文明禮儀教育示范基地、全國素質(zhì)教育先進(jìn)示范學(xué)校、四川省文明校園、四川省陽光體育示范學(xué)校、成都市教師發(fā)展基地校、成都市普通高中教育教學(xué)優(yōu)秀學(xué)校等殊榮。
冠城實(shí)驗(yàn)高中部已向清華大學(xué)、北京大學(xué)、中國科技大學(xué)、北京航空航天大學(xué)等一流高校輸送了許多優(yōu)秀學(xué)生，并連續(xù)多年被評為“成都市普通高中教育教學(xué)優(yōu)秀學(xué)校”。
近三年有6名學(xué)生分別入選四川省“英才計(jì)劃”，2022-2023學(xué)年度有1名學(xué)生入選北大全球精英A計(jì)劃，1名同學(xué)進(jìn)入北大冬令營。
心植錦繡文 校縈滿園芳
文脈賡續(xù)，弦歌錚鳴。成都冠城實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中學(xué)部在二十年的辦學(xué)經(jīng)歷中逐步形成了自己的文化體系，文化治校、以德潤身。
精明強(qiáng)干 珠聯(lián)璧合
學(xué)校發(fā)展目標(biāo)：成都領(lǐng)先 四川一流 全國知名 百年名校
高中發(fā)展戰(zhàn)略：做大做強(qiáng)高中教育 實(shí)施品牌高中戰(zhàn)略
——追尋有溫度的教育
——讓師生站在舞臺正中央
桃李三千芳菲意 全憑老干為扶持
現(xiàn)有全國優(yōu)秀教師1人，四川省勞動模范1人，四川省中小學(xué)名校長1人，四川省最美教師1人，四川省三八紅旗手1人，四川省優(yōu)秀教師5人；成都市有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀專家1人，成都市優(yōu)秀德育工作者3人，成都市學(xué)科帶頭人3人；四川省中小學(xué)正高級教師4人，省市特級教師4人；成都市名校長工作室1個(gè)，成都市名師工作室1個(gè)，學(xué)校博士工作站1個(gè)；區(qū)級及以上獲獎人數(shù)占全校教師的70%以上，研究生占比近30%，平均年齡33歲。高中有著一支熱愛教育、熱愛學(xué)校，敢于奮斗、拼搏的穩(wěn)定的教師隊(duì)伍。
一枝獨(dú)放不是春 萬紫千紅春滿園
成都冠城實(shí)驗(yàn)學(xué)校擁有豐富立體的課程，橫向上，實(shí)現(xiàn)了國家課程和校本課程的有機(jī)融合，國家課程校本化，校本課程精品化；縱向上，構(gòu)建了高中三年的生長課程體系和規(guī)劃。
國家課程校本化
校本課程精品化
1.拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)課程
學(xué)科競賽：開設(shè)數(shù)學(xué)、物理學(xué)科競賽鍛煉學(xué)生智力，提升思維能力。
強(qiáng)基計(jì)劃：從高一至高三開設(shè)強(qiáng)基培訓(xùn)課程，培養(yǎng)綜合素質(zhì)優(yōu)秀、基礎(chǔ)學(xué)科拔尖的學(xué)生，為國育才。
2.生涯規(guī)劃課程
認(rèn)識世界、認(rèn)識社會、認(rèn)識自己、學(xué)會規(guī)劃。
3.學(xué)科輔導(dǎo)課程
學(xué)科培優(yōu)：打造學(xué)生優(yōu)勢學(xué)科
學(xué)科輔弱：彌補(bǔ)學(xué)生弱勢學(xué)科
4.個(gè)性成長課程
體育模塊化教學(xué)與體能測試：提供足球、籃球、羽毛球、排球、啦啦操等體育項(xiàng)目讓學(xué)生選擇，激發(fā)學(xué)生體育參與積極性，“文明其精神，野蠻其體魄”。
5.興趣選修課程
開設(shè)了陶藝、篆刻、食育、扎染、播音主持、書法、美術(shù)、象棋等超過四十門選修課，促進(jìn)學(xué)生“全面而有個(gè)性的發(fā)展”。
6.勵志成才教育
“勵志教育”是高中德育活動的品牌，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際需要，開展高一“立規(guī)成習(xí)”、高二”立志成才”、高三“立志成人”主題活動。能讓學(xué)生在活動中自我感知，實(shí)現(xiàn)自我完善，獲得自我發(fā)展，為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
7.美術(shù)與音樂教育
通過國家課程的校本化實(shí)施，以書法、國畫、剪紙、音樂鑒賞、歌唱、合唱、戲劇等理論與實(shí)踐的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生圖像識讀、美術(shù)表現(xiàn)、審美判斷、情感交流、藝術(shù)表現(xiàn)、思維創(chuàng)造和文化理解能力。
成都冠城實(shí)驗(yàn)學(xué)校歡迎您！（黃小林 通訊員 馬振偉 任重衡 呂小科）
成都冠城實(shí)驗(yàn)學(xué)校,高中部,讓生命在這里綻放
