人生何處不風景？此心安處是吾鄉(xiāng)！
杏壇甘載正新妝 玉韻弦歌聲滿堂
成都冠城實驗學校(原成都七中實驗學校)是由成都冠城集團于2003年創(chuàng)辦的一所高起點、高品質的十二年一貫制大型民辦學校，在校師生近7000人。
辦學二十年來，學校獲得教育部第一批中外人文交流特色學校建設計劃校、首批全國青少年校園籃球特色學校、全國青少年文明禮儀教育示范基地、全國素質教育先進示范學校、四川省文明校園、四川省陽光體育示范學校、成都市教師發(fā)展基地校、成都市普通高中教育教學優(yōu)秀學校等殊榮。
冠城實驗高中部已向清華大學、北京大學、中國科技大學、北京航空航天大學等一流高校輸送了許多優(yōu)秀學生，并連續(xù)多年被評為“成都市普通高中教育教學優(yōu)秀學校”。
近三年有6名學生分別入選四川省“英才計劃”，2022-2023學年度有1名學生入選北大全球精英A計劃，1名同學進入北大冬令營。
心植錦繡文 �？M滿園芳
文脈賡續(xù)，弦歌錚鳴。成都冠城實驗學校高中學部在二十年的辦學經(jīng)歷中逐步形成了自己的文化體系，文化治校、以德潤身。
精明強干 珠聯(lián)璧合
學校發(fā)展目標：成都領先 四川一流 全國知名 百年名校
高中發(fā)展戰(zhàn)略：做大做強高中教育 實施品牌高中戰(zhàn)略
——追尋有溫度的教育
——讓師生站在舞臺正中央
桃李三千芳菲意 全憑老干為扶持
現(xiàn)有全國優(yōu)秀教師1人，四川省勞動模范1人，四川省中小學名校長1人，四川省最美教師1人，四川省三八紅旗手1人，四川省優(yōu)秀教師5人；成都市有突出貢獻的優(yōu)秀專家1人，成都市優(yōu)秀德育工作者3人，成都市學科帶頭人3人；四川省中小學正高級教師4人，省市特級教師4人；成都市名校長工作室1個，成都市名師工作室1個，學校博士工作站1個；區(qū)級及以上獲獎人數(shù)占全校教師的70%以上，研究生占比近30%，平均年齡33歲。高中有著一支熱愛教育、熱愛學校，敢于奮斗、拼搏的穩(wěn)定的教師隊伍。
一枝獨放不是春 萬紫千紅春滿園
成都冠城實驗學校擁有豐富立體的課程，橫向上，實現(xiàn)了國家課程和校本課程的有機融合，國家課程校本化，校本課程精品化；縱向上，構建了高中三年的生長課程體系和規(guī)劃。
國家課程校本化
校本課程精品化
1.拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)課程
學科競賽：開設數(shù)學、物理學科競賽鍛煉學生智力，提升思維能力。
強基計劃：從高一至高三開設強基培訓課程，培養(yǎng)綜合素質優(yōu)秀、基礎學科拔尖的學生，為國育才。
2.生涯規(guī)劃課程
認識世界、認識社會、認識自己、學會規(guī)劃。
3.學科輔導課程
學科培優(yōu)：打造學生優(yōu)勢學科
學科輔弱：彌補學生弱勢學科
4.個性成長課程
體育模塊化教學與體能測試：提供足球、籃球、羽毛球、排球、啦啦操等體育項目讓學生選擇，激發(fā)學生體育參與積極性，“文明其精神，野蠻其體魄”。
5.興趣選修課程
開設了陶藝、篆刻、食育、扎染、播音主持、書法、美術、象棋等超過四十門選修課，促進學生“全面而有個性的發(fā)展”。
6.勵志成才教育
“勵志教育”是高中德育活動的品牌，根據(jù)學生的實際需要，開展高一“立規(guī)成習”、高二”立志成才”、高三“立志成人”主題活動。能讓學生在活動中自我感知，實現(xiàn)自我完善，獲得自我發(fā)展，為學生的終身發(fā)展打下堅實的基礎。
7.美術與音樂教育
通過國家課程的校本化實施，以書法、國畫、剪紙、音樂鑒賞、歌唱、合唱、戲劇等理論與實踐的學習，培養(yǎng)學生圖像識讀、美術表現(xiàn)、審美判斷、情感交流、藝術表現(xiàn)、思維創(chuàng)造和文化理解能力。
成都冠城實驗學校歡迎您！（黃小林 通訊員 馬振偉 任重衡 呂小科）
成都冠城實驗學校,高中部,讓生命在這里綻放
