2023年成都英才學(xué)校第二屆教育研討會——“新課程實(shí)施背景下的高效課堂探索”在期待與矚目中順利開幕。
要穩(wěn)步地提升教育、教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)生的學(xué)業(yè)成績和綜合素質(zhì)，必須要抓“課程”和“課堂”。成都英才學(xué)校始終堅(jiān)持成都七中的優(yōu)良傳統(tǒng)，特別是堅(jiān)持開展“創(chuàng)新課程”和“聚焦課堂”活動。因此，成都英才學(xué)校舉辦了本次教育研討會，目的有二。一是向領(lǐng)導(dǎo)、專家、教育同仁們匯報(bào)學(xué)校的教育教學(xué)工作，高效課堂探索方面所做的努力；二是著力教師培養(yǎng)，讓學(xué)校每一位教師都能接受七中文化，具備七中人的優(yōu)秀品格，保持七中人嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度以及學(xué)習(xí)七中教育集團(tuán)、兄弟學(xué)校以及聯(lián)盟學(xué)校高效課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
成都英才學(xué)校副校長，小學(xué)部執(zhí)行校長林素瓊老師主持本次研討會。
成都英才學(xué)校校長伍新春老師為本次研討會致開幕辭。
伍新春校長致辭
他提到，當(dāng)代教育應(yīng)該在先進(jìn)理論的指導(dǎo)下進(jìn)行。成都英才學(xué)校始終堅(jiān)持“課程—課堂—育人”三位一體。要建設(shè)富有英才特色的課程體系，營造自由、互動的高效課堂，最終立足學(xué)生的終身發(fā)展，其中必不可少的支撐性因素就是教學(xué)研究。“離開了教研，教學(xué)會變得大為膚淺”。面對教育的新形勢、新要求，教育人更應(yīng)用先進(jìn)理論武裝自己，銳意進(jìn)取。
成都七中黨委書記，校長易國棟老師做題為《學(xué)校文化塑造師生精神長相》的主題報(bào)告，易校長認(rèn)為：學(xué)校的理念、文化、境界、格局和師生的精氣神等是一個(gè)學(xué)校的精神長相，一所名校的精神長相應(yīng)該有人情味、團(tuán)隊(duì)味、卓越味和擔(dān)當(dāng)味。易校長說：“名校不僅應(yīng)該名在學(xué)生、教師、歷史、榮譽(yù)，更應(yīng)該名在責(zé)任擔(dān)當(dāng)，‘獨(dú)行速，遠(yuǎn)行眾’，有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)校，才會有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)慕處�，有�?zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)慕處�，才能培養(yǎng)出有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)生。”易校長熱情洋溢而又飽含真情的發(fā)言，為英才學(xué)校的名校之路指明了方向。
北京師范大學(xué)班建武教授做題為《學(xué)生優(yōu)勢需求的轉(zhuǎn)變與新時(shí)代教育的變革》的主題報(bào)告。
班教授從學(xué)生優(yōu)勢需求的轉(zhuǎn)變、新時(shí)代教育的變革兩個(gè)方面出發(fā)，提出教育三點(diǎn)要求：一、應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生需求；二、變革應(yīng)堅(jiān)守教育的育人屬性；三、強(qiáng)化學(xué)生獨(dú)立自主健全人格的培養(yǎng)。
在報(bào)告中，班教授金句頻出：“教學(xué)不要失去靈魂的卓越”、“不要?jiǎng)儕Z孩子學(xué)會負(fù)責(zé)和感恩的基礎(chǔ)”……讓在座的老師收益頗豐。
會后，班建武教授在伍校的陪同下參觀了學(xué)校“天空農(nóng)場”。
班教授評價(jià)英才學(xué)校勞動教育“正在從自發(fā)走向自覺、從零散走向系統(tǒng)”。他認(rèn)為英才學(xué)校在勞動教育學(xué)科建設(shè)方面作出了積極貢獻(xiàn)。他衷心的祝愿學(xué)校能向社會講好勞動教育故事。
思政課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程。初中政治組趙琳娜老師展示的思想政治課《維護(hù)祖國統(tǒng)一》在情理交融中引導(dǎo)學(xué)生厚植愛國主義情懷，自覺鑄牢中華民族共同體意識，自覺維護(hù)祖國統(tǒng)一、國家主權(quán)、尊嚴(yán)和利益。
北京師范大學(xué)教育學(xué)部教授班建武老師對本節(jié)課給予了高度評價(jià)。班教授點(diǎn)評道，本節(jié)課將宏大家國敘事與學(xué)生日常體驗(yàn)有效聯(lián)接，融合歷史、地理、國際關(guān)系等跨學(xué)科、多學(xué)科視野實(shí)施有效教學(xué)，體現(xiàn)教師較高的學(xué)科素養(yǎng)。同時(shí)，本節(jié)課突出了思政課的價(jià)值引領(lǐng)，體現(xiàn)了政治性與學(xué)理性、價(jià)值性與知識性的統(tǒng)一。
精彩的藝術(shù)展演，盡顯英才學(xué)校“五育并舉〞的辦學(xué)特色，“你有多大能耐，英才給你多大的舞臺！〞成都英才學(xué)校的多元課程讓每一個(gè)學(xué)生都可能得到最適宜的發(fā)展，綻放出不一樣的精彩。
下午，一場場學(xué)科視聽盛宴分別在十個(gè)分會場同時(shí)上演。二十二堂教學(xué)研討課精心打磨，精致呈現(xiàn)，將五育與教學(xué)有機(jī)融合，讓教育與育人相輔相成。
師生們的精彩表現(xiàn)獲得了現(xiàn)場評課專家和同仁們的高度贊揚(yáng)。
課標(biāo)領(lǐng)航，把握方向；學(xué)無止境，行穩(wěn)致遠(yuǎn)。一年一度的教育教學(xué)研討會，是七中人對教育的思考與探索，也是英才人對七中精神的傳承，對教育教學(xué)路徑的孜孜以求。今天，全體教育同仁匯聚一堂，與專家、名校團(tuán)隊(duì)同頻共振，智慧碰撞，開啟了一場別樣的新課程背景下的高效課堂探索之旅。希望通過學(xué)校堅(jiān)定、堅(jiān)實(shí)的步履，使核心素養(yǎng)貫穿于每一位英才學(xué)子學(xué)習(xí)成長的全過程，貫穿于成都英才學(xué)校教學(xué)教育的全過程。（賴波）
成都英才學(xué)校,高效課堂
