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龍泉驛區(qū)八年級(jí)語文教研活動(dòng)在柏合學(xué)校舉行

來源:成都市龍泉驛區(qū)柏合九年制學(xué)校  作者:李林  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2023-05-18

2023年5月18日上午,龍泉驛區(qū)八年級(jí)語文“綜合性學(xué)習(xí)課堂展示與研討”教研活動(dòng)在成都市龍泉驛區(qū)柏合九年制學(xué)校舉行。學(xué)校潤(rùn)澤園的三角梅爭(zhēng)相吐蕊,絢麗燦爛,仿佛在迎接著龍泉驛區(qū)教研員雍小剛老師和全區(qū)一百多名語文教育同仁的到來。本次活動(dòng)在雍老師的組織與指導(dǎo)之下進(jìn)行,主題為“綜合性學(xué)習(xí)課堂展示與研討”,邊德靜、劉小渝、賀琳杰、牟小麗四位老師參與執(zhí)教研究課或作講座,學(xué)校黨支部書記兼校長(zhǎng)王聰全程參與。iqK四川教育在線
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第二節(jié)課,邊德靜老師獻(xiàn)上研究課——綜合性學(xué)習(xí)課《以和為貴》。在精彩紛呈的活動(dòng)中,邊老師帶著學(xué)生探究“和”的思想文化,并運(yùn)用“和”的文化指導(dǎo)自已的言行。iqK四川教育在線
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第三節(jié)課,劉小渝老師獻(xiàn)上研究課——綜合性學(xué)習(xí)課《“以和為貴”之語境運(yùn)用》。這堂課上,劉老師引導(dǎo)學(xué)生在關(guān)于“和”的各種語境中,去探究、理解、運(yùn)用“和”的思想文化。iqK四川教育在線
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10:50-11:20,賀琳杰、牟小麗老師分別作了題為《關(guān)于語文綜合性學(xué)習(xí)教學(xué)的實(shí)踐與思考 》和《課外文言文作業(yè)設(shè)計(jì)》的專題講座。賀老師著重向來賓們介紹了柏合學(xué)校八年級(jí)開展語文綜合實(shí)踐活動(dòng)的現(xiàn)狀和思考,牟老師向來賓們介紹了柏合學(xué)校八年級(jí)在課外文言文作業(yè)的操作全過程。iqK四川教育在線
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最后,龍泉驛區(qū)初中語文教研員雍小剛老師對(duì)本次活動(dòng)作了總結(jié),高度評(píng)價(jià)了柏合學(xué)校四位語文教師的研究課和講座,肯定了柏合學(xué)校語文組在初中語文綜合性實(shí)踐活動(dòng)和課外文言文閱讀教學(xué)上作的探究。然后,他就全區(qū)八年級(jí)的語文教學(xué)工作作了精辟指導(dǎo)。iqK四川教育在線

雍老師首先從宏觀層面上諄諄教誨,教育教學(xué)第一要事,是開發(fā)學(xué)生的潛能,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生自己想學(xué)習(xí)。然后從操作層面上,提出了以下的要求、希望:1.課堂問題,務(wù)必要清楚明白;2.要實(shí)現(xiàn)“怎么教”向“怎么學(xué)”的轉(zhuǎn)變;3.要實(shí)現(xiàn)知識(shí)的“碎片化”向“結(jié)構(gòu)化”的轉(zhuǎn)變;4.要在動(dòng)態(tài)的活動(dòng)中讓學(xué)生去領(lǐng)悟知識(shí)與技能;5.要努力做到“教-學(xué)-評(píng)”一致性。iqK四川教育在線
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本次語文教研,是一場(chǎng)思想、見解的盛會(huì),既給老師們提供了個(gè)性化的展示平臺(tái),也為廣大語文老師的集體成長(zhǎng)提供了絕佳的機(jī)會(huì)。(李林)iqK四川教育在線

成都市龍泉驛區(qū)柏合九年制學(xué)校,龍泉驛區(qū)八年級(jí)語文教研活動(dòng),柏合學(xué)校
責(zé)任編輯:楊丹  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布

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