為持續(xù)貫徹“積極生長(zhǎng)”教育理念，不斷完善教師培養(yǎng)體系，成都市第五區(qū)域教育聯(lián)盟第九組學(xué)校發(fā)展共同體舉行了青年教師集體研修活動(dòng)，活動(dòng)由成都市錦西中學(xué)副校長(zhǎng)趙秋桐主持。成都市教科院副院長(zhǎng)黃祥勇，金牛區(qū)教科院院長(zhǎng)高漢寧，金牛區(qū)教育科學(xué)研究院初中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)教研員蒞臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，成都市第五區(qū)域教育聯(lián)盟第九組成員校：成都東部新區(qū)養(yǎng)馬初級(jí)中學(xué)、崇州市崇慶中學(xué)附屬初中、簡(jiǎn)陽(yáng)市赤水太平橋初級(jí)中學(xué)、溫江區(qū)永寧中學(xué)、彭州市升平中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校代表出席了本次活動(dòng)。
校長(zhǎng)致辭
成都市錦西中學(xué)校黨委書(shū)記、校長(zhǎng)胡林代表全體師生對(duì)嘉賓的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。胡校長(zhǎng)表示，五區(qū)聯(lián)盟第九組學(xué)校發(fā)展共同體圍繞“積極生長(zhǎng)”教育理念，開(kāi)展課堂樣態(tài)研究是走出探索的一步，希望專(zhuān)家們?yōu)榍嗄杲處熤更c(diǎn)迷津，時(shí)代在變，教育在變，聯(lián)盟教育人“為黨育人、為國(guó)育才”的初心不會(huì)變，“勇于挑戰(zhàn)、攻堅(jiān)克難”的決心不會(huì)變，“深化改革、積極創(chuàng)新”的信心不會(huì)變！
專(zhuān)家講座促成長(zhǎng)
成都市教育科學(xué)研究院副院長(zhǎng)黃祥勇為全體教師作了《做新時(shí)代教育名師》專(zhuān)題講座。
黃副院長(zhǎng)根據(jù)“名師”及其延伸概念與教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的階段同老師們親切互動(dòng)、熱烈討論，黃副院長(zhǎng)指出教師要在不斷的教育教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中超越經(jīng)驗(yàn)，透視本質(zhì)并鼓勵(lì)在座教師在樹(shù)立目標(biāo)上應(yīng)有更高的愿景。他通過(guò)對(duì)話ChatGPT進(jìn)一步解讀“積極生長(zhǎng)”內(nèi)涵，并指出實(shí)踐性知識(shí)是教師最重要乃至唯一的成長(zhǎng)方式，希望大家以“學(xué)生學(xué)”的思維方式從學(xué)生角度解決問(wèn)題，且行、且思、且成長(zhǎng)！
積極生長(zhǎng)課堂樣態(tài)研究
學(xué)科融合新課堂
語(yǔ)文教師陳俊萍、英語(yǔ)教師張弛、音樂(lè)教師謝靈潔大膽嘗試、探索跨學(xué)科整合教學(xué)。
陳俊萍老師
張馳老師
謝靈潔老師
金牛區(qū)教育科學(xué)研究院院長(zhǎng)高漢寧對(duì)老師們的大膽嘗試給予了充分肯定，他點(diǎn)評(píng)到學(xué)科融合教學(xué)是必要的，是人才培養(yǎng)、新時(shí)代的要求，也是課程方案的要求，在實(shí)踐中要從學(xué)科、學(xué)段及不同學(xué)科的項(xiàng)目式學(xué)習(xí)，縱向、橫向維度入手，找到學(xué)科交叉點(diǎn)，注重融合的自然、和諧。
專(zhuān)題研究課
九年級(jí)廖家老師執(zhí)教《中考語(yǔ)文專(zhuān)題復(fù)習(xí)研究課》
金牛區(qū)教科院語(yǔ)文教研員賴曉紅老師對(duì)九年級(jí)語(yǔ)文中考復(fù)習(xí)工作進(jìn)行了專(zhuān)題指導(dǎo)，賴?yán)蠋煘槔蠋焸兘獯鹆酥锌紡?fù)習(xí)教學(xué)中的疑問(wèn)，也為接下來(lái)的教學(xué)工作與目標(biāo)指明了更精準(zhǔn)的方向。
七年級(jí)數(shù)學(xué)組劉萍老師執(zhí)教《圖形的全等》
崇州市崇慶中學(xué)附屬初中彭紅玲老師執(zhí)教《完全平方公式復(fù)習(xí)課》
金牛區(qū)教科院數(shù)學(xué)教研員謝祥老師對(duì)兩位老師的課堂給予了高度評(píng)價(jià)，謝老師指出老師們?cè)谛抡n教學(xué)中要深挖教材，精心設(shè)計(jì)教學(xué)，由一個(gè)點(diǎn)引出多個(gè)問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生靈活思維。他指出數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課具有三大功能：將知識(shí)系統(tǒng)化，將錯(cuò)題條理化，將章節(jié)知識(shí)拓展化，老師們要積極實(shí)踐，讓學(xué)生學(xué)有所獲。
九年級(jí)英語(yǔ)組龔麒潤(rùn)、趙瑞老師以“規(guī)則”為主題進(jìn)行同課異構(gòu)
金牛區(qū)教科院英語(yǔ)教研員葉華瓊老師指出，復(fù)習(xí)課要關(guān)注中考，課堂容量要適中、課堂要高效，以查缺補(bǔ)漏為重，要認(rèn)真分析試卷和學(xué)情，明確目標(biāo)，每分必爭(zhēng)。
青年教師三筆字比賽
下午，青年教師齊聚一堂，參加了“三筆字”基本功大賽，劉利副主任主持活動(dòng)，馮虞東、楊愚老師親臨現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
馮虞東老師強(qiáng)調(diào)，“三筆一話”是教師必備基本功，書(shū)寫(xiě)也是藝術(shù)修養(yǎng)的體現(xiàn)，他鼓勵(lì)大家不斷規(guī)范、完善自身書(shū)寫(xiě)，繼續(xù)書(shū)寫(xiě)實(shí)踐，積極成長(zhǎng)。
楊愚老師指出，青年教師要勤加練習(xí)，傳承傳統(tǒng)文化，他強(qiáng)調(diào)，在練習(xí)中要掌握科學(xué)的書(shū)寫(xiě)方法，注重章法，循序漸進(jìn)。
賽后，五區(qū)聯(lián)盟各成員校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)青年教師頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
總結(jié)
錦西中學(xué)黨委書(shū)記、校長(zhǎng)胡林總結(jié)到，所有老師要做到知行合一，在做中學(xué)、事上練、在具體的實(shí)踐中成長(zhǎng)，要培養(yǎng)學(xué)生解決未來(lái)問(wèn)題的能力，要不斷反思向名師靠近，要堅(jiān)持“以人為本”，堅(jiān)持積極生長(zhǎng)，為金牛教育助力。
本屆“積極生長(zhǎng)杯”青年教師基本功大賽圓滿落下帷幕。五區(qū)聯(lián)盟第九組學(xué)校發(fā)展共同體將繼續(xù)搭建教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)平臺(tái)，拓寬教育視野，拓展教育深度，增強(qiáng)教育合力，推動(dòng)區(qū)域教育高品質(zhì)發(fā)展！（陳海燕）
五區(qū)聯(lián)盟各成員校教師,錦西中學(xué),夯基固本,創(chuàng)生賦能
