新學(xué)期新起點(diǎn),為提升學(xué)校編外教師教書育人的能力,獲取多元化的教育途徑,浸潤學(xué)校文化,了解校園動態(tài),更好地發(fā)揮編外教師作用,幫助編外教師成長,2023年2月18日,成都市金牛中學(xué)開展了新學(xué)期編外教師工作會。
懷珍惜之情,懷奮進(jìn)之志
會議第一項議程,黃晨副校長以“務(wù)實常規(guī)管理,真抓實干提質(zhì)”為主題,為全體編外教師做了一場專題講座。
講座詳細(xì)解讀了新形勢下作為一名教師所必備的職業(yè)道德素質(zhì),剖析了教師職業(yè)道德的重要性,并對教師如何備課、上課、布置作業(yè)、輔導(dǎo)等方面的工作進(jìn)行了具體指導(dǎo)。培訓(xùn)強(qiáng)調(diào),教師備課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,教師上課要具有適應(yīng)課堂教學(xué)的良好教學(xué)基本功,作業(yè)的布置和批改要做到有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有錯必糾,課后輔導(dǎo)要規(guī)范要求,分類推進(jìn),教師應(yīng)注重對學(xué)生“學(xué)”的指導(dǎo)。本次培訓(xùn)理論與實際高度契合,尤其為新進(jìn)教師們更好地融入學(xué)校,有效地開展教育教學(xué)工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
會議第二項議程,由雷志挺校長主講。雷校長推薦教師閱讀《善待你所在的單位》《老師,請保持隨時能離開體制的能力》《做一個有深度有高度的大寫人師》三篇文章,從教師工作態(tài)度、工作能力及人格修養(yǎng)結(jié)合自身從教經(jīng)歷分享心得,希望各位教師在日后的教育教學(xué)工作中,要更加認(rèn)真地做好本職工作。
隨后,雷校長帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了《成都市金牛區(qū)中小學(xué)幼兒園教師師德失范行為懲處辦法(試行)》文件,再次強(qiáng)調(diào)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性,要求教師加強(qiáng)自身師德修養(yǎng),貫徹師德規(guī)范準(zhǔn)則,營造風(fēng)清氣正的教育氛圍。
其次,雷校長就編外教師最關(guān)心的入編情況及待遇問題作了說明,對員額入編相關(guān)文件精神和學(xué)校待遇細(xì)則進(jìn)行了解讀,讓老師們做到心里有數(shù),眼里有光,有目標(biāo),有干勁,有盼頭。
最后,借用教育局丁局長的講話,雷校長寄語老師們:在新的一年中懷感恩之心,懷珍惜之情,懷奮進(jìn)之志,繼續(xù)攜手同行,彼此關(guān)愛,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。
會議第三項議程,高正平副校長和德育處楊盂興主任主持2023年春季學(xué)期開學(xué)新班主任培訓(xùn)會。
楊盂興主任從到崗、衛(wèi)生、兩操、就餐、巡查、公物、安全教育、離校、朝會、班會課、自習(xí)課、待優(yōu)生教育以及學(xué);顒舆@十二個方面系統(tǒng)全面地闡述了班主任一日工作常規(guī)。
高正平副校長以“強(qiáng)班級文化建設(shè),促管理品質(zhì)提升”為主題,從班級的環(huán)境文化建設(shè)、制度文化建設(shè)、管理文化建設(shè)、精神文化建設(shè)”等四個方面對班主任進(jìn)行了全面的指導(dǎo)和培訓(xùn)。
最后,高校長提出了班主任工作的四個要求:心中有愛,眼中有事,標(biāo)準(zhǔn)要高,管理有方。并激勵老師們高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,大膽創(chuàng)新,敬業(yè)奉獻(xiàn),為提升學(xué)校的管理品質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量貢獻(xiàn)自己的力量。
以金中為家,以金中為傲
本次工作會務(wù)實高效,會議全程每位教師都認(rèn)真聆聽,做好記錄,紛紛表示收獲良多。大家將以爭創(chuàng)新優(yōu)質(zhì)學(xué)校為目標(biāo),作為金中一份子,以金中為家,以金中為傲,為金中的跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)力量。(賴波 通訊員 楊盂興 魏琳)
成都市金牛中學(xué),編外教師