四川教育新聞教育網(wǎng)11月17日訊（賈元東 通訊員 范遠光）11月16日，溫江區(qū)七年級英語主題教研活動在壽安學校如期舉行。本次活動以“思維導圖在英語課堂中的運用”為主題，通過聽課堂、評課和研討交流的形式，揭開了溫江區(qū)英語教師在英語課堂中使用思維導圖探索課堂改革的序幕。
上午第2、3節(jié)，壽安學校姜麗和喬正均兩位老師分別運用思維導圖教學模式進行了教學，為思維導圖在英語課堂中的運用研討提供了范例。第4節(jié)課，大家結合觀課情況進行了熱烈的研討、交流。壽安學校喬老師就自己近兩年來在英語課堂教學中探索、運用和實踐思維導圖教學的心得體會與大家作了交流，并就如何引導學生正確繪制思維導圖的方式、方法，以實例講解的形式與大家作了分享，讓老師們對思維導圖教學模式有了初步的認識。溫江區(qū)名師魏發(fā)昌老師及其他聽課老師也對如何在英語課堂教學中使用思維導圖，促進課堂教學改革提出了諸多中肯的想法和建議。
區(qū)研培中心英語教研員楊立老師對此次活動作了總結，對壽安學校英語組運用思維導圖教學模式探索、實踐課堂改革的做法給予了充分的肯定，再一次強調要把“基于內涵英語的課堂教學”作為全區(qū)英語課堂教學主張，要求全體英語老師要深入關注、逐步探索英語課堂教學改革，關注學生核心素養(yǎng)的提升，關注學生的情感態(tài)度培養(yǎng)，進而促進課堂質量提高，促進學生發(fā)展。
此次活動，為全區(qū)初中英語課堂教學改革提供了范例，搭建了平臺，通過名師引領、輻射，更促進了教師成長發(fā)展。
