端坐、聆聽(tīng)，認(rèn)真記錄，不時(shí)發(fā)問(wèn)，這是人們腦海中留存的中小學(xué)課堂的基本范式，大學(xué)課堂也不例外。然而，4月30日上午，四川大學(xué)錦城學(xué)院大一的學(xué)子們卻在校園內(nèi)上了一堂最“接地氣”的課：收割油菜、翻地、犁田，同學(xué)們儼然地道的校園農(nóng)夫。
收割油菜
據(jù)介紹，這是該校大一學(xué)生的必修課——《勞動(dòng)教育實(shí)踐課程》的一部分。根據(jù)安排，大一學(xué)生每周須上兩節(jié)課，地點(diǎn)設(shè)在校園內(nèi)的一片農(nóng)莊，課程內(nèi)容隨時(shí)令的變化而不同。時(shí)下正值油菜收割期，截至4月28日，共24個(gè)班級(jí)1300余名學(xué)生參與收割。五一節(jié)前夕，又有7個(gè)班的同學(xué)來(lái)到這片田野展示勞動(dòng)者的風(fēng)采。
搬運(yùn)油菜
上課前，學(xué)校根據(jù)班級(jí)和性別對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了分組和分工。每組都由一位教師和一名大二學(xué)生帶隊(duì)，具體負(fù)責(zé)勞動(dòng)過(guò)程指導(dǎo)和安全保障。開(kāi)工前，帶隊(duì)教師除了講解相關(guān)注意事項(xiàng)外，還針對(duì)每項(xiàng)勞動(dòng)流程親自進(jìn)行示范。
用鋤翻地
輪到同學(xué)們上陣的時(shí)候，既有自告奮勇者，也有畏首畏尾者;既有笑聲連連，又有狀況不斷。一時(shí)間，一曲勞動(dòng)者的贊歌在校園里鏗鏘奏響。
人力耕田
收割油菜的活兒，男女生都可以干。大家揮舞著手中的鐮刀，瞄準(zhǔn)油菜桿合適的位置用力一砍，油菜瞬間倒下。不一會(huì)兒，身后收割的油菜堆放了好幾排，割好的油菜再由同學(xué)們搬運(yùn)到圖書(shū)館前的廣場(chǎng)上碼成垛。
人工犁地
油菜收割后的空地將被種上新的農(nóng)作物，于是，拔掉油菜根、對(duì)土地進(jìn)行重新耕作便成為了另一些同學(xué)的任務(wù)。在老師的指導(dǎo)下，1人掌犁、6人拉犁的傳統(tǒng)農(nóng)耕生產(chǎn)方式原生態(tài)地呈現(xiàn)在眼前。由于大家都是首次參與，加之施力不均、耕作深淺難以把握等因素，使得犁地進(jìn)展極為艱難。在一片歡呼聲、加油聲和感嘆聲中，同學(xué)們似乎真正讀懂了矗立在田間那塊橫幅標(biāo)語(yǔ)的深意：一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易;半絲半縷，恒念物力維艱。
勞動(dòng)歸來(lái)
春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。同學(xué)們通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐課明白了春華秋實(shí)、沒(méi)有耕耘就沒(méi)有收獲所蘊(yùn)含的哲理，并且也從勞動(dòng)中體會(huì)到了不一樣的快樂(lè)，感受到了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的農(nóng)耕文化。不少同學(xué)紛紛表示，這堂生動(dòng)的勞動(dòng)課讓他們懂得了“勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值”的真諦，今后將崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)，讓勞動(dòng)的基因代代相傳。
川大錦城學(xué)院,學(xué)子,校園農(nóng)夫
