江宏，教育碩士，中學高級教師。成都七中實驗學校校長、黨總支書記，成都七中校長助理，溫江區(qū)民辦教育協(xié)會理事長。成都市優(yōu)秀青年教師，成都市教育系統(tǒng)“創(chuàng)先爭優(yōu)”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，成都優(yōu)秀支教校長，都江堰市管理學科帶頭人，成都市未來教育家培養(yǎng)對象。主持全國教育科學“十二五”規(guī)劃課題“初中階段生命教育的實踐與研究”(課題批準號：FHB120522)等國家級、省市級課題3項，在《人民教育》等教育核心雜志發(fā)表論文《教育即生長》、《20年培養(yǎng)43位諾貝爾獎獲得者的啟示》等10余篇，出版《學習化生命教育理論構(gòu)想》等專著3部。
教育名言：教育應關(guān)注學生的未來，促進每個學生生命成長，讓每個學生陽光、自信、充滿活力。
