5月25日下午，四川交響樂團附屬小學承辦了成都市教育科研規(guī)劃課題“立德樹人背景下學生德育畫像的數字化平臺研究與實踐”開題論證會。
本次開題論證會邀請的專家有成都市教育科學研究院教育改革發(fā)展研究所副所長陳宇燕；四川省教育科學研究院德育與家庭教育教研員馬云飛；四川省教育科學研究院教研員李存金。蒞臨本次開題論證會的還有課題組核心成員學校代表及“云校”工作人員。
會議伊始，賀霓校長代表學校為論證會致辭，對各位專家領導的到來表示熱烈的歡迎。
宣讀立項 開啟征程
成都市教育科學研究院教育改革發(fā)展研究所副所長陳宇燕宣讀了課題立項通知書。
課題引領 分享成果
德育研究室主任陶韻如分享匯報了學校智慧德育評價的探索與實踐，由案例“消失的孩子”引入對德育評價的思考，分享德育評價的新舉措。
天府四小和嬌子小學課題組成員先后匯報交流了對智慧德育評價的探索與思考。
開題闡述 踐行成長
成都市德育研究員周枚老師作為課題負責人作了開題報告，詳細闡述了課題的重要意義、研究的目標、內容及措施等等。
專家點評 引領方向
三位專家對該課題的研究價值和實踐意義給予充分的肯定，并對該課題的研究進行了細致的點評和指導，幫助課題組進一步厘清研究的思路和方案。
課題領航，行必致遠。學校課題組將以課題研究為抓手，以國家教育新政為導向，從遵循兒童生活邏輯出發(fā)，借助互聯網，以“三新”入手，優(yōu)化現有德育評價，助推孩子實現全面發(fā)展。（陳海燕 通訊員 張家鳳）
四川交響樂團附屬小學,課題開題論證會
