四川教育新聞網(wǎng)成都10月30日訊(賈元東 通訊員 吳楊) 為了解區(qū)內(nèi)學校的教育教學現(xiàn)狀,促進區(qū)內(nèi)教育教學質(zhì)量的整體提升,加強對學校教育教學工作的指導,青羊區(qū)教育科學研究院于2015年10月29日在勝西小學開展以“學科課堂教學”為主題的視導工作,本次參與活動的還有來自宜賓、攀枝花跟崗培訓的老師。
此次視導涉及各個學科、各個年級,視導流程分為各學科教研員到班上隨堂聽課,之后與上課教師作交流,最后各學科教研員分別向?qū)W科教學分管聯(lián)絡人反饋學科視導情況。
在與上課教師交流環(huán)節(jié),各學科教研員老師就教學目標、設計、立意、課堂生成等方面與上課老師作了耐心、細致地溝通。相信借助這樣最常態(tài)、最真實的教學課,教研員能幫助上課老師診斷教學上的不足,并得到最有價值的建議,提升教育教學水平。
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