4月6日，廣安區(qū)花橋鎮(zhèn)大有小學(xué)校開展了“1+N對標(biāo)學(xué)習(xí)”聯(lián)校教研活動，希望小學(xué)、廣安中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、崇望小學(xué)、白云小學(xué)、竹山小學(xué)的教師代表及大有小學(xué)的所有英語教師參加了此次活動。在“雙減”背景下的本次英語學(xué)科聯(lián)合教研活動旨在提升英語教師對英語學(xué)科教材及課程的理解，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)實(shí)效，適應(yīng)“雙減”背景下的英語教學(xué)，促進(jìn)英語教師之間的互相交流與學(xué)習(xí)。
首先由大有小學(xué)教師高青青帶來一堂活潑有趣的《She had eggs and sausages》,高老師創(chuàng)設(shè)情境，將大家?guī)氲奖咎谜n的學(xué)習(xí)中來，小游戲興趣十足，精美的課件，親切的笑容，在孩子們的歡聲笑語中達(dá)到了寓教于樂的目的。
第二節(jié)課，希望小學(xué)鐘俊淑老師帶領(lǐng)五年級的孩子們進(jìn)入到《She didn’t have a television》的學(xué)習(xí)，鐘老師口語流利，從聽、說、讀、寫方面切入教學(xué)，為孩子們的英語綜合能力打下了基礎(chǔ);教學(xué)過程循序漸進(jìn)，節(jié)奏清晰、明快，獎(jiǎng)勵(lì)措施及時(shí)，調(diào)動了孩子學(xué)習(xí)積極性;最后升華了主題，達(dá)到了情感教育的目的。
課后，各兄弟學(xué)校的老師們對這兩節(jié)公開課進(jìn)行了集體評析，大家暢所欲言，肯定了這兩堂各有千秋的公開的得到成功，同時(shí)提出了寶貴的意見。
“雙減”落地，教研先行，教以共進(jìn)，研以致遠(yuǎn)。通過此次教研活動我們認(rèn)識到“雙減”背景下英語教學(xué)是有理可依、有章可循，只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考英語課堂可以“活”起來。
廣安區(qū)花橋鎮(zhèn)大有小學(xué),2020年冬季運(yùn)動會,花橋鎮(zhèn)大有小學(xué)
